Les voies de recours et de changement :
Les voies de recours et de changement :
Si un élève scolarisé en CM2 ou dans un collège en 6ème souhaite faire une période d’observation en SEGPA, il convient d’établir :
A l’occasion de cette période d’observation, l’équipe pédagogique doit remplir la fiche d’observation pour les élèves en période de stage SEGPA de l’élève et la joindre aux procédures des dossiers 1 et et des dossiers 3.
– Les Sections d’enseignement général et professionnel adapté :
Les SEGPA font partie intégrante des collèges, en termes de gestion administrative et pédagogique, et s’adressent aux élèves relevant d’enseignement général et professionnel adapté (EGPA) définis par la Circulaire n° 2015-176 du 28-10-2015
La démarche d’orientation s’inscrit dans le cadre de la mise en œuvre du cycle de consolidation associant la classe de CM2 à la classe de sixième. Elle comporte deux phases distinctes :