Le projet « Pierres Feuilles Stylos ! » est un projet pour l’École inclusive qui engage 12 classes de la maternelle au lycée, réparties en 6 binômes.

Ces 6 binômes sont constitués :

• d’une classe incluant des élèves ayant des Besoins Éducatifs Particuliers (difficultés d’apprentissage, trouble des fonctions cognitives, visuelles, motrices…) dont l’établissement est situé sur le littoral des Alpes-Maritimes
• et d’une classe non spécialisée située sur le territoire du Parc national du Mercantour.

Au total ce sont 180 élèves qui partagent une correspondance et vivent une véritable rencontre humaine, culturelle tout au long de l’année. Ceci implique dans une démarche de sensibilisation et un travail collaboratif des 6 binômes d’enseignants (professeur des écoles, professeur spécialisés, professeurs de collège et de lycée) qui s’engagent à :

– A partir du projet initial, mettre en place une correspondance et des échanges avec la classe binôme en s’appuyant sur un projet pédagogique d’éducation artistique et culturelle, commun aux deux classes

– Intégrer la dimension « Découverte professionnelle » en sensibilisant les élèves aux métiers de la montagne, ou d’un musée, ou des partenaires associés au projet

– Intégrer la dimension sportive par l’initiation au handisport

– Préparer la rencontre avec leur binôme dans le Parc national du Mercantour ou l’atelier au Musée national du Sport, ainsi que la restitution finale qui aura lieu le 5 juin au Musée national du Sport.

Pour la seconde année consécutive, ce projet est financé dans le cadre d’une Convention de partenariat « En vue d’une meilleure insertion professionnelle des élèves et des étudiants en situation de handicap », entre l’académie de Nice, l’Université Nice Sophia Antipolis, la Direction régionale des entreprises, de la concurrence, de la consommation, du travail et de l’emploi (DIRECCTE), la délégation régionale de l’ONISEP, le GIP-FIPAN et plusieurs entreprises de premier plan.

Affiche PFS