Archives de catégorie : À faire

à faire

Apportez  une gourde tous les jours.

Ayez toujours un paquet de mouchoirs  dans votre cartable.

Recopiez les devoirs dans l’agenda au fur et à mesure. Lorsqu’ils sont fait, surlignez-les.

Le cahier du jour doit être relu tous les soirs, pour mettre en mémoire ce qui a été travaillé dans la journée.

Un livre (libre choix dans la classe ou à la maison) est à lire tous les 15 jours au minimum. Vous devez lire 15 à 20 minutes tous les jours.

Tous les livres lus doivent être notés dans le cahier de lecteur (cahier orange).


Tous les liens que je mets dans les devoirs peuvent être ensuite retrouvés dans la rubrique « ressources » ou « leçons de maths en vidéo ».


Pour faire d’autres activités de « démasqueur », cliquez ici : https://numedu21-activite.sd.ac-dijon.fr/les-demasqueurs/


Lundi 9 juin : férié – école fermée

Pour mardi 10 juin

Maths : Évaluation – bilan de l’année (nombres et calculs, problèmes, grandeurs et mesures). 

Révisez tout le travail de l’année pour l’évaluation du 10 juin (toutes les leçons du fichier leçons). Pour réviser, vous pouvez aussi consulter sur Internet les « attendus de fin d’année ». De nombreux exercices du bilan (10/06) en seront extraits.

CM1-CM2 : Exercices de révision interactifs par période (MHM) 

CE2 : exercices interactifs de révision (MHM)

Français : Lire le chapitre 97 de SOS Futur et répondre aux questions par écrit (écrivez des phrases correctes).

Français CM2 : Révisez le poème

A 17h00, réunion au collège pour les parents des CM2.

Pour jeudi 12 juin

Vendredi 13 juin : Sortie à l’embouchure du Var

Tenue sportive (short de préférence) et sac à dos avec pique-nique, gourde (1,5 L d’eau), casquette, crème solaire, mouchoirs, de quoi écrire, petite serviette.

Lundi 16 juin

Français : Mettez à jour vos cahiers de lecteur. Je les ramasserai pour évaluer vos lectures en autonomie.

Français CM2 : Révisez le poème (dernier jour pour le réciter)

Mardi 17 juin

Français : Évaluation sur les fonctions et le lexique (synonymes, antonymes, familles de mots) + CM2 : sur le plus-que-parfait

Intervention de Sylvian the Fish Man : apporter un sac plastique, de préférence avec une inscription (il sera découpé et servira à la réalisation de l’œuvre).

Vendredi 20 juin

Anglais : Évaluation (sur l’album My mum)