Archives de catégorie : Dans les classes

Semaine du 8 janvier

Nous avons un nouvel élève dans notre classe. Il s’appelle Roman et parle espagnol. C’est un grand. Maintenant nous sommes 24 dans notre classe. Il y a 14 grands et 10 moyens,  11 garçons et 13 filles.

Nous avons maintenant notre propre boîte de matériel. Dedans, il y a un crayon à papier, une gomme, un taille-crayon, un feutre d’ardoise, une paire de ciseaux, des crayons de couleurs et un modèle prénom. Nous devons aller chercher notre boîte dans notre casier avant de commencer notre travail.

Nous travaillons sur un nouveau livre « Valentine aime les comptines ». C’est une histoire pleine de rimes.

Nous écoutons de la musique jazz.

Le mercredi, nous continuons à aller au dojo. Nous ne faisons plus de jeux de lutte. Nous faisons de l’acrosport: nous faisons des statues seul ou à deux. Le lundi et le mardi, nous continuons à faire des parcours de motricité. le jeudi nous faisons des ateliers où nous nous déplaçons en équilibre, nous faisons des roulades, nous utilisons des échasses et des planches à roulettes. Le vendredi, nous faisons musique avec ou sans Nicolas, l’intervenant du conservatoire.

Les grands ont commencé à travailler sur les sons. Nous travaillons sur le son [a] dont voici le code secret:

Bilan Période 2

Période 2 en classe de GS6

Cette deuxième période était découpée en 2 parties. Durant les trois premières semaines, nous avons poursuivi notre projet sur l’alphabet initié en période 1.

PROJET ALPHABET

Puis nous avons poursuivi par un projet sur le thème de Noël, plus précisément en rapport avec le sapin de Noël.

Projet NOEL

Du côté des arts plastiques, nous avons travaillé autour du prénom, voir article Arts plastiques (3)

Prénoms vagues                                                   Prénoms contrastés

Le reste de la période a été consacré à la création du calendrier de l’avent, des cartes et des objets de Noël 2017, les voici en images:

Calendrier de l’Avent

Les cartes de voeux 2017

Cartes bonhomme de neige en bâtonnets

Cartes étoiles en carton ondulé

Cartes sapin brodé

Les objets de Noël

Le bougeoir de Noël

Bonhomme de neige décoration de table

Bien sûr nous avons poursuivi notre projet musique avec Nicolas, autour des rythmes et des mouvements.

Séance dans la salle polyvalente

Comme présenté dans l’article ‘Initiation Italien’ , nous avons également poursuivi notre nos séances d’Italien avec Mara. Nous avons déjà étudié deux aventures de Hocus et Lotus nos petits dinocrocs.

Séance en classe avec Mara

Viendront s’ajouter au moins deux nouvelles aventures durant la période 3 d’ici les vacances de février.

Plusieurs sorties et spectacles étaient également à l’ordre du jour, nous avons d’abord assisté fin novembre à un spectacle de marionnettes, d’ombres et lumières dans le cadre du festival Enfantillages, organisé par la mairie de Valbonne (voir article ‘Enfantillages’).

« Attends je joue », 29 novembre 2017

Puis David Razon, conteur de la compagnie de La Hulotte, nous a présenté son spectacle ‘S’il suffisait d’y croire’ le 11 décembre (voir article ‘Spectacle Noël’).

Ensuite, le Père Noël a commencé sa tournée le jeudi 21 décembre et en passant par l’école il nous a déposé des cadeaux. Voici notre sapin avec les cadeaux au pied:

Après la distribution des cadeaux

Et finalement, vendredi 22 décembre nous avons conclut la période en fêtant l’unique anniversaire de décembre, celui d’Emilie, qui aura 5 ans pendant les vacances de Noël.

Emilie en train de souffler les bougies avec quelques élèves de son groupe

BONNES VACANCES DE FIN D’ANNEE ET RENDEZ-VOUS L’ANNEE PROCHAINE…

Semaine du 18 décembre

Jeudi, le Père Noël est passé pendant que nous étions dans la cour. Il nous a apporté:

  • un jeu de construction magnétique
  • des accessoires pour le coin poupée
  • des accessoires pour créer un coin marchande

Jeudi et vendredi, nous avons joué avec tous les cadeaux. Nous nous sommes bien amusés. Jeudi après-midi , nous avons mangé le goûter de Noël: les mandarines et les papillotes étaient très bonnes. Merci aux papas et aux mamans !

Vendredi, nous avons fait un gâteau pour les anniversaires de décembre: un moelleux au chocolat.

En premier, on a cassé le chocolat en morceaux. C’était dur!

On a ajouté la margarine et on a fait tout fondre au micro-onde.

On a séparé le blanc du jaune des œufs.

On a mélangé le sucre avec les jaunes.

On a ajouté la farine et la levure au chocolat fondu.

On a ajouté le tout au mélange sucre et jaunes.

On a monté les blancs en neige avec un fouet électrique.

On a ajouté les blancs en neige à la pâte.

On a versé la pâte dans le moule beurré et fariné.

On a fait cuire le gâteau.

Jules a soufflé ses 4 bougies, Alexandre et Yassir ont soufflé leurs 5 bougies.Bon anniversaire! Nous avons mangé le délicieux moelleux au chocolat avec les boissons et les bonbons apportés par les papas et les mamans de’Alexandre, Jules et Yassir. Merci!

Semaine du 11 décembre

Lundi 11 décembre, nous avons vu un spectacle de Noël à l’école: un conteur est venu nous raconter plusieurs histoires de Noël dans la salle de motricité.

Nous avons commencé des expériences sur la germination des lentilles:

  • dans un pot nous n’avons pas mis de coton
  • dans un pot, nous n’avons pas mis d’eau
  • nous avons mis un pot dans l’armoire
  • nous avons mis un pot dehors dans le froid.

Nous notons le résultat dans un tableau:

Nous avons lu d’autres histoires de Biboundé:

 

Semaine du 4 décembre

Nous avons écouté des airs d’opéra et nous avons regardé l’émission « C’est pas sorcier » sur les coulisses de l’opéra.

Nous avons observé des mosaïques de Ravenne en Italie et nous avons créé une mosaïque de Noël.

Nous avons terminé nos cartes de vœux pour les fêtes de fin d’année et les avons rapportées à la maison.

Nous avons commencé à travailler sur un nouveau livre « Biboundissimo ». C’est l’histoire d’un petit pingouin ,Biboundé. Le jour de Noël, tous les pingouins reçoivent un instrument de musique de la part du Pingouin Noël, le Père Noël des pingouins. Ils forment un orchestre dont Biboundé est le chef.

Nous avons décoré le sapin de la classe et commencé notre calendrier de l’Avent. Dans chaque case, il y a une décoration de Noël pour le sapin. La maîtresse a un sac dans lequel il y a tous nos prénoms. Chaque jour, elle tire au sort un prénom. l’enfant désigné prend la décoration pour la mettre dans le sapin et rapporte un bonbon à la maison.

Semaine du 20 et 27 novembre

Nous avons fini nos escargots en papier mâché: nous avons fait le pied , la tête et la coquille avec du papier journal et de la colle qui est un mélange d’eau et de farine. Nous avons peint le corps et la coquille avec de l’acrylique. Nous avons collé les yeux, dessiné la bouche avec des feutres posca. Pour les antennes, nous avons utilisé du fil de fer et des petites boules.

 

Mercredi 29 novembre, nous sommes allés en bus à Valbonne village pour voir un spectacle dans le cadre du festival Enfantillages , organisé par la mairie. Il s’appelait « Attends je joue »   (Cliquez sur le lien suivant pour en savoir plus: https://compagniemirandablog.wordpress.com/portfolio/attends-je-joue/  )

Zoé, une petite fille, préfère jouer plutôt que faire ce que lui demande sa maman: enlever ses chaussures en rentrant à la maison,faire pipi, se laver les mains, prendre son bain, se mettre en pyjama, ranger sa chambre…. A la fin, Zoé découvre qu’il faut souffler sur son assiette de soupe pour la faire refroidir. Merci aux mamans de Jules et d’Othmane de nous avoir accompagnés.

Jeudi 30 novembre, nous avons fait des marbrés pour fêter les anniversaires de Cyrine, Jade et Othmane. Ils ont tous eu 5 ans en novembre.En premier, nous avons cassé 3 œufs dans le saladier.

Puis nous les avons mélangés avec le sucre.

Nous avons ajouté le beurre fondu, la farine et la levure.

Puis nous avons séparé la pâte en deux. Dans une pâte, nous avons ajouté du lait et du sucre vanillé.

Dans l’autre, nous avons ajouté du lait et du chocolat en poudre.

Nous avons versé les deux pâtes en les alternant dans le moule.

Puis Bernadette les a fait cuire dans le four de maîtresse Marie-Pierre. Ensuite nous les avons dégustés avec les boissons et les bonbons apportés par les parents de Cyrine, Jade et Othmane. Merci beaucoup! C’était délicieux!

Arts plastiques (3)

AUTOUR DES PRENOMS

     Le début de cette deuxième période scolaire de l’année était consacré à notre projet sur le thème de l’alphabet. C’était aussi l’occasion pour nous d’utiliser les lettres comme supports pour les activités d’arts plastiques. Nous avons donc travailler avec les lettres de notre prénom et nous avons réalisé deux oeuvres incluant tous les prénoms de la classe, les voici en images:

PRENOMS CONTRASTES

PRENOMS VAGUES