Archives de catégorie : Cinquième période

Visite de Valbonne Village

Jeudi 23 mai, nous sommes allés en bus à Valbonne pour visiter le vieux village.

Notre guide, Julian, nous a d’abord montré un plan de Valbonne dont les rues sont toutes bien droites et forment des carrés et ou des rectangles.

Il nous a expliqué que les Valbonnais étaient des paysans qui avaient des animaux et qui cultivaient la terre. Dans le village il y a de nombreux indices qui le montrent: par exemple des racloirs à côté des portes où les paysans frottaient leurs chaussures pour les nettoyer avant de rentrer dans les maisons.

Il reste encore des anneaux où on  accrochait les animaux.

Beaucoup de maisons ont deux portes: une petite pour les hommes et une grande pour les animaux. Les bêtes vivaient en bas et chauffaient les maisons.

Dans le village, nous avons aussi observé l’église et son clocher où la cloche sonnait pour donner l’heure.Nous avons aussi vu cadran solaire qui servait à donner l’heure . Seuls les gens très riches avaient des montres. Le cadran était jaune, orange,rouge, marron. Il y a 500 ans, les valbonnais fabriquaient la peinture avec de la terre, des cendres, des pierres.

 

 

 

 

 

 

 

Nous avons vu les fontaines du village qui ont été construites en 1853. Avant, il n’y avait pas de robinet avec de l’eau dans les maisons. Les habitants étaient obligés de prendre de l’eau à la fontaine. Il y avait une fontaine pour les animaux  ( celle qui a une forme de baignoire) et une pour les hommes.

Nous avons observé des poulies en  haut des maisons. Les gens mettaient une corde sur la poulie pour monter facilemnt les sacs de nourriture en haut des maisons. Ils étaient obligés de le faire car en bas, il y avait beaucoup de rats qui pouvaient manger leurs provisions.

Sur une façade, nous avons vu des volets peints en trompe l’oeil.

Nous avons aussi vu le blason de Valbonne sur la vieille mairie. C’est une branche de palmier doré car ce sont les moines des Iles de Lérins qui ont fondé Valbonne et leur emblème est la palme dorée.

Dans la vieille mairie, il y a une tour de garde où les villageois se postaient pour vérifier que personne n’attaquait le village. ils pouvaient voir très loin.

Après notre visite du village, nous sommes allés à la Salle saint Esprit à côté de l’église pour visiter l’exposition « Terre d’Argile » . Deux dames nous ont expliqué comment on récupérait l’argile dans le sol et comment on l’utilisait pour fabriquer des objets il y a très longtemps. On creusait le sol avec des outils puis avec ce qu’on avait extrait , on fabriquait une pâte. On donnait la forme qu’on voulait à cette pâte puis on la cuisait. On fabriquait surtout des ustensiles de cuisine, des briques, des tuiles. Nous avons  regardé des poteries qui avaient été fabriquées en utilisant la vieille technique.

Nous ommes ensuite rentrés en bus à l’école puis nous sommes allés à pied pique-niquer aux Bouillides.

Merci au papa de Naysam, aux mamans de Cassiopée, Haru et Lilia A. de nous avoir accompagnés.

Nous avons passé une très bonne journée!

Anniversaire du mois de mai

Mardi 14 mai, nous avons fêté l’anniversaire de Chiara, seule élève de notre classe à être née en mai. Pour cette occasion, nous avons cuisiné un gâteau à l’orange et aux pépites de chocolat.

Voici la recette en images:

1 – Mélanger le sucre et les oeufs

2- Ajouter la farine et la levure

3- Ajouter le beurre fondu

4- Ajouter le zeste et le jus d’orange

5- Ajouter les pépites de chocolat

6 – Faire cuire au four

Nous avons dégusté nos gâteaux aux pépites de chocolat et à l’orange avec les boissons et les bonbons apportés par les parents de Chiara: merci beaucoup!

Joyeux anniversaire Chiara!

 

Intervention de la MAIF: prévention routière

Mardi 21 mai, la MAIF est venue assurer une animation de prévention routière. Les bénévoles ont installé un parcours dans la cour des petits avec des routes, des zig-zags, un rond-point, une corde sous laquelle il fallait passer, des anneaux qu’il fallait transporter. Il fallait le suivre  en trottinette ou en draisienne. Il y avait également un parcours pour les piétons avec des passages piétons.

Nous avons  appris à bien conduire nos engins à roulettes et à respecter quelques règles du code de la route. Nous avons aussi appris à traverser aux passages piétons.

Nous avons aussi regardé les panneaux du code de la route:

  • les triangles rouges veulent dire: « attention danger »
  • les ronds rouges « interdit »
  • les ronds bleus « on doit, on est obligés »

La MAIF propose également une application gratuite pour sensibiliser les enfants aux dangers domestiques: riskou

Pour avoir plus d’information, cliquez sur le lien ci-dessous.

Riskou

Semaines du 23 et du 29 avril

Nous travaillons sur l’album « La Sieste de Moussa ».

Nous nous entraînons à le raconter à l’aide d’une maquette.

Nous avons participé aux créations collectives de l’école pour les 500 ans de Valbonne. Nous avons laissé nos empreintes de mains avec de la peinture et nous avons façonné de l’argile.

Nous avons fêté les anniversaires d’avril. Nous avons fait des gâteaux à la poire. Voici la recette en images:

1 – Mélanger le sucre et les oeufs.

2- Faire fondre le beurre.

3 – Ajouter le beurre puis la farine et la levure.

4- Couper les poires en petits morceaux.

5 – Beurrer le moule, verser la pâte puis ajouter les morceaux de poire.

6 – Cuire au four.

Nous avons dégusté les délicieux gâteaux aux poires avec les bonbons et la boisson apportés par Cassiopée: merci beaucoup à ses parents.

Très bon anniversaire à Cassiopée.

 

 

Mois de juin

Au mois de juin, nous avons utilisé les ordinateurs de la classe mobile pour apprendre à écrire notre prénom, la date et à copier une phrase. Nous avons aussi joué aux logiciels « Phonofloc » et « Compte avec Floc ».

 

Nous sommes allés à la médiathèque pour suivre l’animation « Nature et environnement ».

Nous avons observé de magnifiques dessins de plantes et d’arbustes: lierre, chêne, châtaignier, marronnier, …. Nous avons lu des livres qui parlaient d’écologie. Nous avons regardé un petit film d’animation « Le garde forestier ».

Merci aux papas d’Hania et Julian et aux mamans de Jules et roman de nous avoir accompagnés.

 

Nous avons visité le jardin potager de la maman de Corentin. Nous avons vu des fruits, des légumes et des fleurs. Nous avons senti la menthe. C’était très intéressant.Merci beaucoup à La maman de Corentin pour cette visite très instructive.

 

Nous avons fait un rallye lecture à l’école avec la classe de Katia sur le développement durable et l’écologie.

Merci aux papas de Cyrine et d’Emilie, aux mamans de Corentin, Eden, Yassir, Emma, Clémentine, Théo, Luci et Lia, à Isabelle, Bernadette et Daisy pour leur aide!

Nous avons fait un gâteau au yaourt pour les anniversaires de juin et juillet: Bon anniversaire Alice, Chloé, Hamza, Julian, Maëlys , Romain et  Paul. Ils ont fête leurs 7 ou leur 6 ou leur 5 ans.

Semaine du 28 mai

Nous travaillons sur l’écologie et le développement durable. Bientôt nous ferons un rallye lecture avec la classe de Katia sur ce thème à partir des albums suivants:

 

Mardi, nous avons fait du landart : nous avons créé des bonhommes en ramassant des brindilles, des feuilles, des fleurs, des petits cailloux dans le jardin de l’école.

 

 

Jeudi, nous avons fêté l’anniversaire de Roman qui a eu 6 ans en mai. Nous avons cuisiné un gâteau à la carotte.

En premier, nous avons épluché et râpé les carottes.

Ensuite, nous avons mélangé la poudre d’amande, le sucre, la farine et la levure.

Nous avons ajouté les carottes râpées et les jaunes d’œuf. Nous avons monté les blancs en neige et nous les avons mélangés délicatement avec le reste de la pâte. Nous avons pressé le citron et ajouté le jus.

Nous avons huilé le moule puis nous avons versé la pâte et fait cuire le gâteau.

Il était très bon. C’était pour beaucoup d’entre nous la première fois que nous mangions un gâteau à la carotte. Nous l’avons dégusté avec les délicieuses cerises du papy de Julian et les bonbons et la boisson apportés par Roman. Merci aux parents de Roman et aux papa et papy de Julian.

Quand nous avons fini notre gâteau, nous sommes allés ajouter les épluchures de carottes , la peau du citron et les coquilles d’œuf dans le compost de l’école.

Visite du musée du Sport et du stade de l’Allianz Riviera à Nice

Jeudi 24 mai, nous sommes allés à Nice en bus avec la classe de Katia pour visiter le Musée National du Sport et le stade de l’OGCNice l’Allianz Riviera. La maman d’Alice et Romain et le papa de Giulia nous ont accompagnés: merci beaucoup!

Nous avons commencé par visiter le Musée du Sport avec notre guide Flora ( Pour plus d’information cliquez sur le lien suivant: http://www.museedusport.fr/Tout au long de notre visite, nous avons aidé M. Biscoto à choisir un sport.

M. Biscoto a d’abord essayé  la boxe comme le héros de l’antiquité Pollux dont la statue est au Musée.

Ensuite il a tenté l’haltérophilie devant l’affiche d’Apollon.

M. Biscoto a ensuite testé le ski. Nous avons vu de très vieux skis en bois.

Après c’était le tour du tennis. Nous avons pu admirer de vieilles raquettes en bois et Flora nous a appris qu’il y avait une seule corde dans une raquette.

Pour finir , M. Biscoto a essayé le basket. Nous avons regardé de très vieux ballons en cuir.

Nous avons beaucoup aimé notre aventure avec M. Biscoto.

Ensuite nous sommes partis avec Gaétan visiter le stade de l’OGCNice: l’Allianz Riviera.

Nous sommes entrés par l’entrée des joueurs de Nice et nous avons commencé par visiter les vestiaires.

Nous avons pu nous asseoir sur les sièges des joueurs.

Ensuite nous sommes allés sur le banc de touche en passant par la même entrée que les joueurs.

Nous avons pu nous approcher de la pelouse mais nous n’avons pas pu marcher dessus car elle est très fragile.

Nous nous sommes assis sur le banc de touche de l’OGCNice comme les joueurs remplaçants.

Ensuite, nous sommes allés nous asseoir dans les gradins comme les supporters et nous nous étions aussi maquillés aux couleurs de l’OGCNice :une bande rouge et une bande noire sur chaque joue. Nous avons frappé des mains et fait la hola.

Tout au long de notre visite, nous avons vu le symbole de la ville de Nice et de son club de football: l’aiglon.

La maîtresse nous a apporté une écharpe de supporter de l’OGCNice: l’aiglon est aussi dessiné.

Elle nous a aussi montré une écharpe du club de football de Valbonne: l’US Valbonne. Dessus, on peut voir le symbole de la ville de Valbonne: une palme d’or.

Nous avons aussi beaucoup aimé notre visite du stade. C’était une très bonne journée!

 

Semaines du 7 et 14 mai

Nous travaillons sur un nouveau livre: « Aladin et les mots magiques ». C’est un phonalbum comme « Valentine aime les comptines » et « Chabadababa, mon chat transforme-toi! ». Il nous permet de travailler sur les sons.

Nous lisons aussi différentes versions du conte des mille et une nuits « Aladin et la lampe merveilleuse » dont il est inspiré:

Nous dansons. Certains élèves sont spectateurs, d’autres sont danseurs.

Nous avons préparé une belle carte et un cadeau pour les mamans. C’est une surprise!