Tous les articles par B.Pain

En s’inspirant de Giacometti

 

 

 

 

 

 

 

Emma et Valentina, « les déesses de l’amitié »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Laurinda, « M’Bappé »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Paul, « Robin »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Lili, « le boxeur »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Loréna

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Stella, « le chauve »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Juliette, « l’homme du futur »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dylan, « l’homme élastique »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Esteban, « le cyclope »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Benedict, « La Macarena »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Jorlane, « l’homme tordu »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Clément, « l’homme qui marche »

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tao, « Sasukey06 »

 

Randonnée vers le village

Mardi 23 novembre 2021, les CE1-CE2 et les CM1-CM2 sont partis en randonnée avec une dizaine de parents accompagnateurs. À leur tête, Monsieur Cauvin, qui a guidé tout ce petit monde sur la fin du circuit 20 km du CRAC.

Au final, 8,3 km parcourus pour 5 heures 41 minutes de marche et de pauses bien méritées, sous un soleil radieux. Bravo à tous !

 

 

 

 

Un peu d’art

Voici trois magnifiques œuvres inspirées de La nuit étoilée, de Vincent Van Gogh, (par Valentina, Laurinda et Emma, et quelques oiseaux réalisés librement (oiseau en volume de Dylan, et pêle-mêle collectif) (octobre – novembre 2021) :

Blob l’éponge en classe #ElèveTonBlob

#ElèveTonBlob, expérience éducative de la mission alpha proposée par le CNES en partenariat avec le CNRS et avec le soutien de l’académie de Toulouse.

   

Cliquez ici pour voir un tutoriel très simple pour l’élevage de votre blob.

Pour tout savoir sur le CNES et le blob : page de la mission Alpha – éducation

Les résultats des expériences dans l’ISS : page de la mission alpha du CNES

200 élèves en direct avec Thomas Pesquet le 06/10/21: cliquez ici pour voir la vidéo. (surtout à partir de 1h14 pour voir Audrey Dussutour dont je vous parle régulièrement).

Si vous voulez continuer les expériences avec le blob et vous lancer dans la science participative, vous pouvez vous inscrire pour l’expérience « Derrière le blob la recherche ». Info sur la page du CNRS en cliquant ici.

Cliquez sur l’image pour accéder au padlet BLOB et insérer vos photos :

Nous avons réveillé un premier blob le 13 septembre, à 15h10. Voici son évolution en images :

13 septembre, 17h24

 

14 septembre, 8h00

14 septembre, 12h23

14 septembre, 15h24, après le retrait du papier filtre, le changement de gélose et l’ajout de flocons d’avoines.

 

 

Sortie à Châteauneuf villevieille

Quelques photos de notre sortie du 21 mai 2021 à Châteauneuf Villevieille. Une journée très agréable de randonnée et de découvertes, dans un endroit magnifique.

Un grand merci aux parents accompagnateurs !

Le grand pré et les ruines

La randonnée

Le pique-nique au Mont Macaron, avec vue sur Nice et le Mercantour.

à faire

Apportez  une gourde tous les jours.

Ayez toujours un paquet de mouchoirs  dans votre cartable.

Recopiez les devoirs dans l’agenda au fur et à mesure. Lorsqu’ils sont fait, surlignez-les.

Le cahier du jour doit être relu tous les soirs, pour mettre en mémoire ce qui a été travaillé dans la journée.

Un livre (libre choix dans la classe ou à la maison) est à lire tous les 15 jours au minimum. Vous devez lire 15 à 20 minutes tous les jours.

Tous les livres lus doivent être notés dans le cahier de lecteur (cahier orange).


Tous les liens que je mets dans les devoirs peuvent être ensuite retrouvés dans la rubrique « ressources » ou « leçons de maths en vidéo ».


Pour faire d’autres activités de « démasqueur », cliquez ici : https://numedu21-activite.sd.ac-dijon.fr/les-demasqueurs/


Lundi 9 juin : férié – école fermée

Pour mardi 10 juin

Maths : Évaluation – bilan de l’année (nombres et calculs, problèmes, grandeurs et mesures). 

Révisez tout le travail de l’année pour l’évaluation du 10 juin (toutes les leçons du fichier leçons). Pour réviser, vous pouvez aussi consulter sur Internet les « attendus de fin d’année ». De nombreux exercices du bilan (10/06) en seront extraits.

CM1-CM2 : Exercices de révision interactifs par période (MHM) 

CE2 : exercices interactifs de révision (MHM)

Français : Lire le chapitre 97 de SOS Futur et répondre aux questions par écrit (écrivez des phrases correctes).

Français CM2 : Révisez le poème

A 17h00, réunion au collège pour les parents des CM2.

Pour jeudi 12 juin

Vendredi 13 juin : Sortie à l’embouchure du Var

Tenue sportive (short de préférence) et sac à dos avec pique-nique, gourde (1,5 L d’eau), casquette, crème solaire, mouchoirs, de quoi écrire, petite serviette.

Lundi 16 juin

Français : Mettez à jour vos cahiers de lecteur. Je les ramasserai pour évaluer vos lectures en autonomie.

Français CM2 : Révisez le poème (dernier jour pour le réciter)

Mardi 17 juin

Français : Évaluation sur les fonctions et le lexique (synonymes, antonymes, familles de mots) + CM2 : sur le plus-que-parfait

Intervention de Sylvian the Fish Man : apporter un sac plastique, de préférence avec une inscription (il sera découpé et servira à la réalisation de l’œuvre).

Vendredi 20 juin

Anglais : Évaluation (sur l’album My mum)