Nos graines continuent à germer et à pousser. Nous les avons mises dehors car elles poussaient blanche et jaune clair. Elles ont très chaud. Il faut les arroser. Pour l’instant, il y a seulement des tiges et des feuilles, pas de fleur.

On a lu des livres documentaires et regarder des petits films sur les animaux:

• les animaux de la savane africaine: lion, zèbre, hippopotame, léopard, rhinocéros, tigre
• les animaux d’Australie: koala, kangourou, autruche, perroquet, ornithorynque…
• les animaux de la ferme:lapin,canard,mouton, chèvre, vache,poule, cochon…
• les petites bêtes du jardin: escargot, limace, araignée, coccinelle, ver de terre, papillon, abeille….
• les animaux de la Banquise: manchot, ours polaire, chouette des neiges, baleine, phoque, otarie…

On a trié les animaux en fonction de ce qu’ils mangent: les omnivores, les carnivores, les herbivores.

On les a aussi triés en fonction de la manière dont ils se déplacent: ils nagent, ils volent, ils rampent, ils marchent, ils sautent.

Mardi 23 mai, nous avons commencé à  utiliser la classe mobile de l’école pour jouer à un logiciel qui s’appelle PHONOFLOC. Il faut compter les syllabes, reconnaître et localiser des sons et des syllabes Cela nous a beaucoup plu.

Mardi 30 mai, nous  avons réalisé des gâteaux à l’ananas pour fêter les anniversaires de mai. Kenza, Neven et Tao ont soufflé leurs 6 bougies. Merci aux parents qui avaient apporté des boissons et des bonbons.

Nos graines ont germé. Nous avons maintenant des plants de pomme de terre, radis, fève, pomme, mandarine, courge,  melon, lentille et chêne.Nous les avons observés et dessinés. Merci aux parents pour leur participation.

Notre circuit pour les trottinettes et les draisiennes  du mardi a beaucoup évolué. Maintenant nous devons respecter le stop, le rond-point, les passages piétons, slalomer entre les plots.. Nous devons aussi ranger les draisiennes et les trottinettes au parking en mettant la béquille. Nous pouvons être piétons si nous le voulons et nous devons alors traverser aux passages piétons.