Archives de catégorie : CM2

Visites et ateliers créatifs au CIAC

Les élèves de l’école Louis Fiori vont prochainement profiter des richesses artistiques proposées par le CIAC.

Ils se rendront sur place afin de découvrir la collection temporaire de Geneviève Roy, et participeront à des ateliers créatifs.

Jeudi 14 novembre 9h30-11h30 CM1-CM2
Jeudi 19 décembre 9h30-11h30 CE2-CM1
Jeudi 9 janvier 9h30-11h30 CP-CE1
Jeudi 9 janvier 14h15-16h CE1

 

Saint-Barnabé 2010-2018 – Histoire d’une archéologie inversée

Geneviève Roy : Les Terres proches, Saint-Barnabé 2000-2019
Photographies argentiques, tirages originaux 9x9cm

 

« Dans la beauté, je marche

Avec la beauté devant moi, je marche

Avec la beauté derrière moi, je marche

Avec la beauté au-dessus de moi, je marche

Avec la beauté au-dessous de moi, je marche

Avec la beauté tout autour de moi, je marche. »

 

Extrait du Chant de la Voie de la Nuit «Sa’ah naaghéi, Bik’eh hózhó – Dans la beauté, je marche » en langue navajo, donné par Lorenza Garcia dans le livre de Frederika Van Ingen, Sagesses d’ailleurs pour vivre aujourd’hui, Éditions des Arènes, 2016, page 247.

 

Geneviève Roy : Les Terres proches, Saint-Barnabé 2000-2019
Photographies argentiques, tirages originaux 9x27cm

Semestre 1 du 16 septembre au 31 janvier
CP-CE1 : Lutte de 14h15 à 15h15 le Vendredi

CE1 : Natation de 9h30 à 10h10 le vendredi
CE2-CM1 : Gym de 14h15 à 15h15 le vendredi
CM1-CM2 : Natation de 9h30 à 10h10 le mardi

Semestre 2 du 3 février au 19 juin
CP-CE1 : Natation de 9h30 à 10h10 le vendredi 
 CE1 : Balle ovale de 14h15 à 16h15 le lundi
CE2-CM1 : Natation de 9h30 à 10h10 le mardi
 CM1-CM2 : Roller de 14h15 à 16h15 le lundi

La « Semaine nationale de la marche et du vélo à l’école et au collège » est organisée par le ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse, en partenariat avec le ministère de la transition écologique et solidaire et avec la participation du ministère de l’intérieur.
La mobilité active réunit tous les modes de déplacement où la force motrice est humaine notamment le vélo et la marche.
La « Semaine nationale de la marche et du vélo à l’école et au collège » vise à sensibiliser les élèves des écoles primaires et des collèges à l’intérêt du vélo et de la marche et à promouvoir ces modes actifs de déplacement dans les pratiques quotidiennes. Il s’agit de faire en sorte que le jeune élève devienne, au fil de son autonomie grandissante, un citoyen responsable également en matière de mobilité.
L’équipe pédagogique de l’école Louis Fiori a défini à l’échelle des classes élémentaires, sur le temps scolaire, plusieurs actions sur plusieurs journées, durant la semaine du 13 au 17 mai 2019 et dans les jours qui suivent. Des actions pédagogiques transversales sont conduites dans les domaines de l’éducation à la santé, à la citoyenneté, à la sécurité, à l’environnement et au développement durable, ainsi qu’à la sécurité routière.

La participation à cette manifestation prend la forme d’un projet d’actions valorisant les bienfaits de l’usage du vélo et de la marche pour la santé et l’environnement :

→ découverte de son environnement proche : randonnées les 14 et 16 mai pour les classes de CP, CE1-CE2, CE2-CM1 et CM2
→ activités pratiques de maîtrise du vélo : le 24 mai pour les CM1 et CM2
→ activités de sensibilisation à la sécurité routière : le 24 mai pour les CM1 et CM2
→ développer le lien avec les sensibilisations à la sécurité et aux premiers secours : le 7 juin pour les CM2 avec l’infirmière scolaire.

Année 2018-2019

Le principal, M. Eric Claussen, recevra dans son établissement  les parents des élèves de CM2 des écoles de B. Vian, L. Fiori et L. Spinelli pour présenter le collège Paul Langevin le :

Jeudi 25 avril à 17h45

Les parents des élèves de CM2 sont invités à venir visiter le collège le :

Mardi 28 mai à 18h00

Les pré-inscriptions au collège P. Langevin des élèves de CM2 pour l’entrée en 6ème se feront le :

Mardi 04 juin de 08h00 à 12h00

Les documents d’inscriptions vont prochainement vous être adressés.

Sortie de fin d’année : Arènes de Cimiez

Dans le cadre du projet PAE et du 100% EAC, les élèves de maternelle, CP et CM2, se rendront en bus aux Arènes de Cimiez le lundi 27 mai 2019.

Ils visiteront le musée Matisse, le musée archéologique, l’amphithéâtre romain et la cité de Cemenelum avec ses thermes et ses autres vestiges de l’antiquité.

Le pique-nique se déroulera dans l’oliveraie du parc des Arènes.

Une belle journée en perspective !

Spectacle Kaléïdoplastique Quizz

VENDREDI 08 MARS de 14h30 à 15h20 

Classes de CE2-CM1 et CM2

Le grand jeu dansé de l’Histoire de l’art !La compagnie Reveïda propose aux enfants de se prêter à un quizz interactif pour tester et enrichir leurs connaissances sur l’Histoire de l’art. Comme à la télé, un animateur haut en couleur fixe les règles du jeu tandis que deux danseurs recréent, de manière ludique et poétique, de grandes œuvres de notre patrimoine commun. Le but du spectacle : réussir à faire coïncider les tableaux dansés et les œuvres présentées dans un fascicule allant de la grotte de Lascaux à Mondrian en passant par Bosch ou Raphaël… Comment danser le nombre d’or, s’attarder sur la matière, aborder le concept ou la beauté, donner à voir des ready-made dansés ? Voilà le pari fou de ce spectacle qui n’est qu’un prétexte à faire émerger le goût, l’opinion, la subjectivité. Pour que chacun s’amuse d’abord avant d’être surpris d’avoir appris quelque chose !

Visites et ateliers créatifs au CIAC

Comment bien observer un silence ?

Découverte des œuvres d’Alexandre Capan, Gérald Foltête, Alain De Fombelle, Stéphanie Hamel-Grain, Ursus Bjarne Jehn, Ludovic Lignon, Bernard Pourrière, Rachèle Rivière, Sevek et Isabelle Sordage + installations des élèves des écoles Jean Moulin, Laurent Spinelli, Boris Vian et Louis Fiori et du collège Paul-Langevin réalisées avec les interventions des artistes Stéphanie Hamel Grain et Isabelle Sordage (100 % EAC).

Principe : 

Ni monstration d’art sonore, ni représentation de la musique en peinture, cette proposition vise à mettre en évidence la manière dont le travail de certains artistes plasticiens est, dans sa substance même, suscité par les formes, structures, émotions, propres au phénomène acoustique. De la sismographie émotionnelle de tableaux nés des vibrations des concerts, jusqu’à la présence parfois insaisissable de sons traduisant le premier mouvement de l’immobile, il s’agit de susciter une réflexion plus générale sur les liens entre le sonore et le visuel dans le champ de la création contemporaine.

Dates des déplacements pour les élèves de l’école Louis Fiori :

1er mars de 14h15 à 16h : CM2

5 mars de 14h15 à 16h : CE1-CE2

12 mars de 14h15 à 16h : CP

28 mars de 14h15 à 16h : CE2-CM1

14 mai de 9h30 à 11h30 : MS-GS

16 mai de 9h30 à 11h30 : PS-MS

Les enfants des classes de CE1-CE2 et de CM2 partiront en sortie lundi 20 mai.

Ils vont embarquer à bord du voilier de SOS Grand Bleu, le bateau-école « Santo-Sospir », afin de découvrir le Sanctuaire pour les mammifères marins en Méditerranée : «PELAGOS».
Cette sortie en mer sera pour eux l’occasion de prendre conscience de l’intérêt vital de préserver cet espace marin, partie intégrante de l’écosystème méditerranéen.

 

Le départ en bus de l’école est à 8h15 ; le retour (prévu) en bus est fixé à 17h30.

 

Information complémentaire :

SONY D

Sanctuaire pour les mammifères marins en Méditerranée – PELAGOS
Ces sorties en mer seront pour vous l’occasion de prendre conscience de l’intérêt vital de préserver cette espace marin, partie intégrale de l’écosystème méditerranéen. Ce sanctuaire s’étend sur 87 500 km2, au sein du bassin Corso-Liguro-Provençal. C’est en 1999 que la France, l’Italie et Monaco signent à Rome les accords du Sanctuaire. Cette zone a pour objectif de protéger les cétacés et leurs habitats contre toutes les causes de perturbations : pollution, capture et blessures accidentelles, dérangements, etc. On estime qu’entre 1000 et 3000 rorquals communs, ainsi qu’environ 25 000 dauphins bleu et blanc, fréquentent ce périmètre, en été.

 

Ateliers d’artiste

En partenariat avec la médiathèque André-Verdet et le Forum Jacques-Prévert, dans la dynamique du projet 100% EAC, l’artiste Stéphanie Hamel-Grain interviendra, auprès des élèves de CE2-CM1 et de CM2 les 10 et 17 janvier 2019, afin de réaliser une production plastique qui sera présentée lors de l’exposition :

« Comment bien observer un silence ?»