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Pour les vacances

Bonjour les enfants et les parents

Les vacances, cette année seront un peu particulières car nous devons encore rester chez nous en confinement…. Reposez-vous, gardez la forme et travaillez un petit peu (histoire de na pas tout oublier…. 🙂

Je vous propose un planning de révisions,

  • Finir l’histoire « L’enfant de la mer  » puis le relire en entier . Lisez également d’autres histoires…..
  • Réviser toutes les leçons en Français (sons, vocabulaire, conjugaison, grammaire) et en Mathématiques 
  • Demandez à vos enfants quotidiennement des résultats des  tables de multiplication
  • Faites les jeux du morpion en conjugaison et les autres jeux donnés ( bataille, potager, jeu de l’oie de la forme…) et d’autres également…
  • Faites de beaux dessins, des gâteaux…..et du sport…

Je  sais que vous allez faire de votre mieux. Bon courage et prenez soin de vous.

Si vous avez besoin de me contacter, vous pouvez le faire via mon adresse mail (maitresse.molina@gmail.com)

Maitresse Molina

Vendredi 10 avril

Hello les loulous !

Aujourd’hui est le dernier jour d’école avant les vacances de printemps qui malheureusement seront aussi confinées :(.

Je sais qu’il y a beaucoup de travail mais pas de panique (tout n’est pas à faire aujourd’hui) vous pourrez finir les activités pendant les vacances…..

FRANÇAIS

Orthographe : dictée des mots des sons [ien] [ein]

fiche d’exercices  Fiche exercices [ien] [ein]

Lecture: Relire p 35 à 40 et faire la fiche: texte 8

Etude de la langue :

Recopier les phrases suivantes  (copier une phrase, faire le travail demandé dessus, puis sauter une ligne et copier la seconde, et ainsi de suite).

-souligne en rouge le verbe conjugué, écrire son infinitif  dessous.

-encadre le sujet en bleu

-entoure tous les déterminants en vert

  • Mon grand frère vient manger ce soir à la maison.
  • J’ai 8 ans et je suis en ce1.
  • Les jeunes filles plantent des fleurs dans le jardin.
  • Tu fais de la peinture.
  • Nous allons au cinéma ce soir.

Conjugaison 

Sur l’ardoise, conjuguez le verbe venir  puis faire la fiche suivante : fiche d’exercices verbe venir

Exercice de révision :  Conjugue les verbes entre parenthèses

ØTu (avoir)………..froid.

ØTes mains (être)……………glacées.

ØVous (finir)…………………vos devoirs.

ØLa fermière (plumer) ………………….le poulet.

ØLes lapins (grelotter) …………………….dans leur terrier

ØJe (aller) …………………….skier cet hiver.

ØLes enfants et toi (faire)…………………..un gâteau.

ØLa voiture (ralentir) ………………………devant lui.

ØElodie et moi (dire) ……………………..des bêtises.

ØLes grands-parents (venir) ……………………à la maison.

Vocabulaire : exercices synonymes et contraires

MATHEMATIQUES

Sur le cahier jaune :

  • comparer deux nombre en utilisant < ou >

284 et 491 / 307 et 204 / 431 et 413 / 478 et 487

  • Ranger les nombres suivant dans l’ordre croissant

548 – 492 – 176 – 354 – 486

  • Ranger les nombres dans l’ordre décroissant

257 – 659 – 931 – 469 – 275

  • Poser les additions suivantes : 284+376159+144 /467+553698+750
  • Poser les soustractions suivantes : 72-31 / 59-44 / 67-53 / 98-50
  • Petit problème :

A sa naissance, le raton mesure en moyenne 11 cm. A l’âge adulte, le rat mesure en moyenne 38 cm. De combien de cm le rat grandit-il entre sa naissance et l’âge adulte ?

mini-fichier repro2 :  Faire 4  exercices

Bon courage les loulous. Faites de votre mieux.

Maîtresse Molina

Jeudi 9 avril

Bonjour les loulous

J’espère que vous avez passé un bon mercredi et que vous êtes en pleine forme pour continuer à travailler.

FRANÇAIS

Orthographe : Exercices sur les sons oin et ion

Nouvelle fiche de son :ien ein        (ien ein – correction)

Lecture : Lire p 35 à 40 et répondre à l’oral aux questions suivantes :

  • Pourquoi les trois hommes de Basseterre enlèvent-ils Fado ?
  • Pourquoi Cazel n’arrive-t-elle pas à le défendre ?
  • Qui sauve Fado ? Comment fait-elle ?

Etude de la langue :

Recopier les phrases suivantes  (copier une phrase, faire le travail demandé dessus, puis sauter une ligne et copier la seconde, et ainsi de suite).

-souligne en rouge le verbe conjugué, écrire son infinitif  dessous.

-encadre le sujet en bleu

-entoure tous les déterminants en vert

  • Les  enfants font de la balançoire dans le jardin.
  • Je finis de manger ma soupe et je vais au lit.
  • Ma sœur a une jolie poupée.
  • Ils ne disent que des bêtises !
  • Vous êtes tout rouge parce que vous faîtes trop de sport.

Conjugaison : une nouveau verbe à apprendre, c’est le verbe venir (verbe du 3ème groupe)

verbe venir au présent

MATHEMATIQUES :

calcul mental :

  • écrire les résultats des calculs suivants donnés à l’oral :

5×6/2×8/4×7/5×9/2×6/4×9/5×7/2×7/4×8/5×5

Pour s’entraîner vous pouvez regarder la leçon 9, sur laquelle il y des propositions d’exercices interactifs .

  • entrainement au calcul en ligne :

écrire le calcul en ligne, rappeler la procédure (d’abord les unités, puis les dizaines), et calculer : 47+28 / 64+27

numération :

  • Qui suis-je?

Donner oralement  aux enfants les décompositions suivantes, les enfants doivent écrire en chiffre, puis en lettre le nombre correspondant ( précisez leur de bien écouter jusqu’au bout la question, et répétez 3 fois pas plus).

J’ai trois centaines, 9 dizaines et 2 unités, qui suis-je?

J’ai six centaines et 7 unités qui suis-je? 

J’ai 8 centaines, 7 dizaines et 6 unités, qui suis-je? 

calcul :

relire les leçons 4 et 11

entrainement aux techniques opératoires : poser et calculer sur le cahier jaune :

257+167 / 308+153 / 476-154 / 943-521

Mini fichier problèmes : en résoudre un

Bon travail les loustics, appliquez vous, faites votre travail sérieusement, vous êtes des champions 🙂

Maîtresse Molina

Correction lundi 6 avril

Bonjour

Voici les différentes corrections

texte 6 correction

Conjugaison : Conjuguez les verbes au présent.

Vous …allez……au cinéma. (aller)

Nous …rentrons…dans la classe. (rentrer)

Tu …parles……trop fort. (parler)

Vous …finissez…….vos devoirs. (finir)

Ses oreilles …sont……toutes blanches. (être)

Il ……a…..un collier en cuir rouge. ( avoir)

Nous …sommes…… contents de courir le matin. ( être)

Les enfants    grandissent……. chaque année. (grandir)

Je ……vais…..souvent en promenade avec lui. (aller)

Clémence et toi ……avez……des robes avec des fleurs. ( avoir)

exercices synonymes (3) – Correction

Correction des mathématiques

  • Dans le cahier, écrire les nombres suivants en lettre :

692 : six-cent-quatre-vingt-douze

580 : cinq-cent-quatre-vingts

  • Ecrire le nombre de barres de dix (D) et de cubes unités (U) qu’il faut pour fabriquer les nombres suivants

(exemple pour 464 : 46 D et 4 U)

537 : 53 D et 7 U

642 : 64 D et 2 U

  • Calcule en ligne : (on commence par additionner les unités puis les dizaines et on n’oublie pas la retenue)

17 + 38  = 55

54 + 17  = 71

La soustraction posée (sans retenue) (correction)

Résultat défi construction

Comme promis je vous donne le résultat du défi construction lancé ce week-end.

J’espérais avoir plus de retour …

J’ai décidé qu’il y aurait plusieurs  gagnants  Albin (avec sa tour qui touche le plafond) et Ethan (car il a réalisé une tour en kapla, ce qui est plus difficile qu’en légo).

En deuxième place : Chahine et Gabby

En troisième place : Sara

Bravo à tous les participants !!!

Je vous mets en lien les photos de vos tours : Défi tour en légo