Plan de travail ULIS

ARCHIVES

Groupe des « petits » (Reda, Rafaela, Jenina, Lara, Jessy, Timoti)

Plan de travail du 16 au 20 mars :

Lire un peu tous les jours, les livres dans le porte vue

Lundi 16 mars :

  • Fichier du son → Le son [ch]
  • Dictée des mots de la liste 8
  • Page 4 fichier « les positions » mathématiques

Mardi 17 mars :

  • Lecture du son de la veille
  • Lire Taoki page 77-78 + écrire sur le cahier vert les mots où l’on entend le son [on]
  • Une page d’écriture du fichier vert
  • Page 5 fichier « Les positions »  mathématiques

Jeudi 19 mars :

  • Faire fiche 3 du fichier rose (lecture et compréhension)
  • Faire une page du fichier bleu de mathématiques
  • Dictée de syllabes : cha / chu / choi / chou / chon / cho / char / chameau / chocolat

Vendredi 20 mars :

  • Lecture → Lire Taoki page 82-83 + écrire sur le cahier les mots où l’on entend [oi]
  • Mathématiques : « vrai » fichier de maths → 1 page (voir post-it dans le fichier)
  • Calcul mental : La table d’addition 1+1 – 1+2 – 1+3 – 1+4 – 1+5 – 1+6 – 1+7 – 1+8 – 1+9

    TIMOTI calcul mental : 17+26 – 35+42 – 38 + 29 – 48 + 35 – 18 + 25

Groupe des « grands » (Aurelien, Lorenzo, Calysse)

Plan de travail semaine du 16 mars au 20 mars :

→ Lire un peu tous les jours les livres dans le porte vue

Lundi 16 mars :

  • Fichier du son → Le son [ch]
  • Dictée des mots de la liste 8
  • Page 4 fichier « les positions » mathématiques

Mardi 17 mars :

  • Lecture du son de la veille
  • Une page d’écriture du fichier vert
  • Page 5 fichier « Les positions  mathématiques

Jeudi 19 mars :

  • Faire fiche 3 du fichier rose (lecture et compréhension)
  • Faire une page du fichier bleu de mathématiques
  • Dictée de syllabes : cha / chu / choi / chou / chon / cho / char / chameau / chocolat

Vendredi 20 mars :

  • Lecture → Gafi page 58-59 + questions de compréhension sur le cahier vert (recopier la question et y répondre)
  • Mathématiques : « vrai » fichier de maths → 1 page (voir post-it dans le fichier)
  • Calcul mental : 17+26 – 35+42 – 38 + 29 – 48 + 35 – 18 + 25

Plan de travail CE2

ARCHIVES

Classe de CE2

Plan de travail

LUNDI 16 mars

-Maths : connaître les tables de multiplication de 1,2,3,4 et 5 : exercice dans le cahier rouge

Les unités de longueur : activité à faire dans le cahier rouge

-Orthographe : Le féminin des noms (suite)

Manuel p63 exercices n°5, n°8 dans le cahier rouge

-Lire Mercredi du roman « Journal d’un chat assassin » et compléter la fiche de lecture n°8 du fascicule

MARDI 17 mars

-Maths : apprendre la table de multiplication de 6 , l’écrire dans le cahier de règles , faire l’activité dans le cahier rouge.

Manuel p71 « Je fais le point » exercices n°1, n°2, n°4 et n°6 dans le cahier bleu

-Grammaire : Nom propre, nom commun

Manuel p33 exercices n°8, n°11 dans le cahier rouge

-Lire Jeudi du roman « Journal d’un chat assassin » et compléter la fiche de lecture n°9 du fascicule

JEUDI 19 mars

-Maths : apprendre la table de multiplication de 7 , l’écrire dans le cahier de règles , faire l’activité dans le cahier rouge.

Manuel p72 Apprendre les tables de multiplication exercices n°1,n°2 sur le cahier bleu

-Conjugaison: L’imparfait des verbes en -er

Manuel p111 exercices n°9, n°11 dans le cahier rouge

-Lire Vendredi et Toujours vendredi du roman « Journal d’un chat assassin »

VENDREDI 20 mars

-Maths : réviser les tables de multiplication de 5,6,7

Manuel p52-53 exercices photocopiés P8-P9 Problèmes : Utiliser un tableau

-Vocabulaire: Les familles de mots

Manuel p139 exercices n°7 et n°8 dans le cahier rouge

-Lire Samedi du roman « Journal d’un chat assassin » et compléter la dernière fiche du fascicule

Plan de travail CM1 (ce2/cm1) semaine du 16 au 20 mars

ARCHIVES

CM1: Les exercices hors fichier sont à faire dans les cahiers rouge et jaune.

Maths: p 34 n°1 à 11. + p 124 n° 1 à 4. finir les exercices sur les multiples 1 à 4.

EDL ( Etude de la langue) : fichier p 9 et p 15.

Manuel Interlignes p 115 n° 1,2,3.

Corriger/ refaire les exercices 103 à 108 du passé simple sur le cahier rouge.

Lecture, Reine des fourmis/ Fichier « polar »

Production écrite page 26 du fichier. + lire livre pages 14 à 23 avant de faire le questionnaire pages 22 et 23 du fichier.

Histoire: fichier à lire page 25, questions page 26.

Sciences, double feuille sur la matière: n°3 page 2; lire le recyclage des matériaux. exercices 4 et 5 à faire.

Plan de travail CE2 (ce2/cm1) semaine du 16 au 20 mars

ARCHIVES

Les exercices hors fichier sont à faire dans le cahier bleu.

math: manuel p 45 n°2,8,9.  +  p 59 n°3.  +  p 103 n° 3,4.

Je n’ai pas donné les fiches sur les heures et les triangles, donc nous verrons par la suite…

EDL   ( Etude de la langue)

fichier pages 5 et 9. apprendre les leçons C8, V7 et O10

photocopies du manuel : l’adjectif (p 37) n° 5,6 et 7.

Lecture: Reine des fourmis ( fichier « polar »)

Production écrite  page 26 du fichier.  + lire livre pages 14 à 23 avant de faire le questionnaire pages 22 et 23 du fichier.

Ecriture : pages jusqu’à O inclus.

Cahier de production écrite : faire 2 double-pages ( les enfants n’en sont pas aux mêmes pages.)

Sciences, double feuille sur la matière: n°3 page 2; lire le recyclage des matériaux. exercices 4 et 5 à faire.

Questionner le monde: Travail « libre »

 

 

 

Travail pour la semaine du 16 au 20 mars CM2A Mme Roche

ARCHIVES

Le travail doit être fait pendant la semaine, votre enfant doit travailler régulièrement.

Orthographe: Apprendre les mots de la semaine 22 et remplir les natures. Lire O4 et flasher la leçon. Faire ensuite « vérifie tes connaissances » au brouillon. ex n° 2, 6 et 9 page 119 sur feuille (Interlignes)

Grammaire: Réviser G8 et ex n° 8 et 9 page 40 sur feuille(Interlignes). Lire et flasher G9.

Opérations: Terminer le coloriage magique sur addition et soustraction des décimaux. LIre et flasher Calc2 et Calc4. Faire les « Vérifie tes connaissances » au brouillon.

Problèmes: sur le cahier vert ex n°1 et 2 page 57 (Math+)

Géographie: Recherche des informations sur le Parc de Rapa Nui ( localisation (pays et continent), autre nom de l’île, nom des sculptures que l’on y trouve)

Sciences: L’énergie nucléaire. Regarder l’émission

https://www.youtube.com/watch?v=3alIeGA8vnA puis remplir le questionnaire du trieur.

 

 

 

Suivi des apprentissages

ARCHIVES

COVID-19

Madame, Monsieur,

La fermeture des écoles, décidée par le président de la République, est effective à compter du lundi 16 mars 2020.

Notre communication se fait désormais par voie électronique, à l’aide de mon adresse……………………………….. Je vous remercie de bien vouloir me retourner un message afin de vérifier mon répertoire d’adresses de classe.

Afin d’assurer la continuité des apprentissages, je vous communique ci-dessous les modalités que j’ai retenues concernant la continuité pédagogique pour ma classe.

J’ai choisi d’utiliser le site de l’école https://ecole.ac-nice.fr/antibes/ponteil/

Il nous permet de garder le lien avec vous et de vous transmettre un plan de travail et des documents. Je vous préciserai prochainement la fréquence des envois.

J’ai choisi d’utiliser nos messageries afin de communiquer par mail avec vous.

Vos enfants ont rapporté à la maison leurs manuels et leurs fichiers de travail.

Je vous communiquerai très prochainement un plan de travail. Des photocopies complémentaires peuvent vous être adressées également dans des modalités que nous allons définir prochainement.

Conscient(e) des exigences de votre mobilisation et des contraintes supplémentaires que cela représente,

Comptant sur votre aide,

Je vous adresse mes remerciements et reste à votre disposition.

Les adresses des enseignants sont les suivantes:

  • CPA florence.dannhoffer-lira@ac-nice.fr
  • CPB: helene.portier@ac-nice.fr
  • CE1: ce1ponteil@gmail.com
  • CE1/CE2: ce1ce2ponteil@yahoo.com
  • CE2: ce2ponteil@gmail.com
  • CE2/CM1: fournyclasse@hotmail.fr
  • CM1: moncm1.ponteil@orange.fr
  • CM2A: fabienne.roche@ac-nice.fr et Karine.Reis1@ac-nice.fr
  • CM2B: cm2buades@yahoo.com
  • ULIS: dufour.ecole@gmail.com

CLASSE DE MER SAINT JEAN CAP FERRAT

ARCHIVES

Chers parents,

Notre séjour se déroulera du lundi 4 au vendredi 8 mai inclus sauf consignes ministérielles contraires.

Dans votre dossier, vous avez:

  • la fiche d’inscription (à rendre remplie)
  • la fiche sanitaire ( à rendre remplie avec les ordonnances si nécessaire)
  • la fiche de demande d’aide financière (à rendre remplie si nécessaire avec les justificatifs)
  • le trousseau (privilégier une grande serviette ou un peignoir)
  • le droit à l’image

Différentes activités seront proposées: stand up paddle, secourisme, sortie bateau, bassin tactile, découverte du plancton, découverte autour du littoral, matelotage…

Prix du séjour: 75 euros (chèque à l’ordre de OCCE PONTEIL) Vous pouvez payer en deux fois. Si vous faites une demande d’aide, le montant sera de 45 ou 30 euros dans le cas où vous remplissez les conditions requises.

Des informations complémentaires vous seront communiquées prochainement.

Nous vous rappelons que la présence de votre enfant est très importante. Si quelques élèves ne viennent pas, c’est toute la classe qui ne peut participer à ce séjour.

Les dossiers complets sont à déposer dans la boîte aux lettres de l’école le mardi 17 mars au plus tard

Conseil d’école du 5/11/2019

Non classé

DSDEN DES ALPES MARTIMES

PROCES-VERBAL DE LA REUNION

DU CONSEIL D’ECOLE

ECOLE : LE PONTEIL élémentaire

Adresse : 7/9 avenue Doniol

06600 ANTIBES

 DATE : 05/11/2019
PARTICIPANTS :

parents élus :Mme Chevrier, M Rosario, Mme Delacroix, M, Krieger, Mme Riberpray.

enseignants : Mme Roche (directrice), Mme Tinseau, Mme Dufour, Mme Halluin, Mme Buades, M Cachera,

Mme Onfroy, Mme Beautemps, Mme Portier, Mme Fourny.

élus municipaux :Mme Borchio

autres personnes : Mme Scionti Alisson, M Beraudo Julien (service périscolaire)
ORDRE DU JOUR :

  • Présentation

  • Mairie

    • Bilan des exercices PPMS et « alerte attentat »

    • Alerte canicule : Bilan de l’été 2019 et demande de la mise en place d’un protocole en prévision de l’été 2020.

    • Travaux réalisés

    • Travaux demandés : Demande d’un ralentisseur avenue Doniol, rideaux, volets roulants bloqués, étanchéité des fenêtres côté Baron Vial, remplacement des protections en mousse autour des panneaux de basket-ball, reprise des sols dans les étages, TBI classe de Mme Roche, blocs de climatisation manquants…

  • Périscolaire

  • DSI : Demande que l’ERUN ait les droits administrateur pour les ordinateurs

  • Projets pédagogiques des différentes classes

  • Actions de l’APE

  • Présentation : tour de table , présentation et rôle de chacun.
  • Présentation des effectifs : 252 élèves (240 élèves + 11 ULIS) dont voici la répartition :

CPA 25 CPB 26 CE1 28 CE1/CE2 25 CE2 31 CE2/CM1 25 CM1 28 CM2A 26 CM2B 27 ULIS 11

Les effectifs sont chargés, les ULIS devraient compter dans l’effectif global à la rentrée 2020, ce qui laisse espérer une ouverture de classe à la rentrée 2020. On note de nombreuses erreurs dans les listes d’élèves transmises par la mairie à la rentrée, ce qui a compliqué le comptage des élèves et la répartition des classes.

  • Il est décidé de donner la parole au service périscolaire afin de libérer Alisson et Julien plus rapidement.
  • Périscolaire :
    • rappel des horaires et des activités : accueil du matin : 7h30 – 8h20 (ateliers calmes); restauration scolaire : 11h30 – 13h20 ( 2 services); étude : 16h30 – 18h ( appel + temps libre jusqu’à 17h, ouverture possible du portail à 17h,devoirs surveillés jusqu’à 18h. A partir de novembre : expérimentation d’un temps d’animation une fois les devoirs terminés mais les devoirs restent prioritaires); TAP mercredi matin : 7h30 – 12h30, en lien avec l’école du Cap (les projets sont proposés par périodes ex : règles de vie, Agis pour tes droits, techniques de dessin)
    • Un journal des différentes activités sera proposé 2 fois dans l’année.
    • Il est nécessaire de signer une décharge pour récupérer son enfant s’il est inscrit à un temps d’animation.
  • Mairie :
    • Tous les exercices de sécurité ont été réalisés (alarme et évacuation incendie, confinement, confinement inondation, alerte séisme, alerte intrusion). On demande que le gardien , les agents de service et la cuisine disposent aussi d’une corne de brume pour donner l’alerte en cas d’intrusion.
    • Alerte canicule: on a relevé 36° dans les classes avec 2 climatiseurs en permanence. De plus , il n’y a pas d’ombre dans la cour, et même le préau est au soleil l’après-midi. Donc l’école ne dispose d’aucun endroit pour garder les enfants au frais ou même rafraîchir un enfant qui se sent mal comme le préconisent les recommandations. Certains parents ont pu récupérer leur enfant l’après-midi pendant l’alerte canicule.
    • Le conseil demande la mise en place d’un protocole qui permettrait de faire des choix de fermeture ou de mise en places d’actions telles que déplacer les enfants dans d’autres lieux – plus frais- en cas de nouvelle alerte canicule à l’été 2020.
    • Le conseil demande d’anticiper les futures vagues de chaleur dans la conception et la construction de la nouvelle école du Ponteil avec des climatisations intégrées.
    • Travaux : d’une manière générale , on se heurte au problème des ouvriers qui interviennent sans prévenir à l’avance de leur venue. On demande également que des rapports d’intervention soient établis.
    • Travaux réalisés : les protections autour des poteaux de basket ont été changées, les verrous dans les classes ont été posés.
    • Travaux pas réalisés ou en attente :
      • ralentisseur : il ne semble pas prioritaire au vu d’un protocole qui prend en compte l’ensemble de la circulation autour de l’école.
      • rideaux en tissus dans les classes : ils arriveront en 2020.
      • étanchéité des fenêtres côté Baron Vial : il faudrait changer les fenêtres + les châssis.
      • Reprise des sols des couloirs car des dalles sont cassées, laissant apparaître la colle du carrelage , chargée en amiante. On demande que ces portions soient à nouveau recouvertes d’un enduit spécial, comme cela avait été fait il y a quelques années.
      • TBI de la classe de Mme Roche : il est fixé trop bas (à la hauteur d’une classe de maternelle), en attente pour une fixation à bonne hauteur depuis 10 mois.
      • Climatiseurs mobiles : certains ont été empruntés à l’école, et ne sont pas revenus. De plus, un grand nombre sont défectueux.
    • Projets pédagogiques :
      • Concert des Ecoles : CP b, Cm2 Mme Buades. Il s’agit d’apprendre 10 chants qui seront chantés au Théâtre Anthéa devant tous les parents concernés. Thème : la danse.
      • Médiathèque : Emprunts de livres mensuels (Cp), conférences sur le Jazz (Cm2 Cm1, Ce1-Ce2, atelier Scratch (programmation).
      • Musées : musée archéologique, musée Picasso,.
      • Bas les Masques : Projet Théâtre des 2 Cm2:écrire et représenter une pièce qui sera mise en scène avec l’aide de comédiens et représentée devant les autres classes participantes, malheureusement pas les parents.
      • Classes transplantées :Les Cm2 de Mme Roche partiront en classe de mer en mai, ceux de Mme Buades en classe de neige en février. Les Cp de Mme Portier sont sur liste d’attente pour une classe verte départementale, sans grand espoir car la mairie a limité le nombre de subventions au vu du trop grand nombre de demandes à Antibes.
      • Cross du Poilu : les 2 Cm2 y participent.
      • ¼ d’heure de lecture : toute l’école participe à ce dispositif qui consiste à consacrer ¼ d’heure à la lecture plaisir, autonome, de 13h30 à 13h45.
    • Parents d’élèves :
      • les ventes de gâteaux ne sont pas autorisées en raison des attroupements qu’elles génèrent. Les parents envisagent donc de faire vendre des gâteaux à l’intérieur de l’école, à la récréation du matin par exemple, une fois par mois, dès le mois de décembre. Le fonctionnement exact est encore à l’étude.
      • Pas d’après-midi récréative cette année, en raison de l’équipe très réduite des parents d’élèves.
      • La tombola sera maintenue.
      • Collecte de brosses à dents et tubes de dentifrices usagés à l’école pour une société de recyclage qui rémunère chaque kilo collecté.
      • Vente de torchons avant les vacances de Noël, chaque enfant se représentera dessus.
      • Création d’un groupe WhatsApp entre parents afin de faire circuler rapidement les infos concernant les actions.
POINTS ESSENTIELS DE LA REUNION :

  • Nouvel intervenant en sport : le conseil déplore que l’école ne dispose plus d’un éducateur sportif puisque le précédent a été nommé à un autre poste et que le suivant n’est toujours pas nommé.
  • Créneaux de voile : le conseil déplore que les élèves de Cm2 ne puissent pas bénéficier de cycles de voile cette année alors que la base de voile est toute neuve et de plus accessible à pied. Les enseignants proposent de rétablir des cycles pendant l’hiver afin d’augmenter le nombre de créneaux.
  • Créneaux de piscine : le conseil demande de rétablir les créneaux de fin d’après-midi (de 15h15 à 16h00) afin d’augmenter le nombre de créneaux et que donc davantage de classes puissent aller à la piscine.
  • Kermesse : demande de pouvoir à nouveau organiser des kermesses dans l’école, sachant que l’école est facile à sécuriser (portail fermé, brises vues, entrées filtrées ). Les parents d’élèves proposent de faire appel à une société de sécurité s’il le faut. Les parents feront un courrier à la mairie en ce sens.
  • DSI : Demande de l’ERUN ait les codes des ordinateurs des écoles afin de soulager le service informatiques.
RELEVE DES CONCLUSIONS DU CONSEIL : (joindre la délibération éventuelle s’il y a lieu

Fait à  Antibes , le 5/11/2019

Devoirs CM2A

ARCHIVES
  • Pour V 06/03 

Orthographe: Apprendre les mots de la semaine 20 et réviser les dictées.

Grammaire: Apprendre G8 et faire le test page 39

  • Pour M 03/03

Orthographe: Réviser les mots de la semaine 20

Géographie: revoir tous les « un jour un lieu »

Sciences: revoir tous les « Ramène ta sciences » les inventions et les inventeurs.

Opérations: Réviser les 4 opérations et apprendre calc10. Et calculer 182+56+95 =

658-399=       892×6004=           8954/8=         6924/15=

Grammaire: terminer le coloriage sur les compléments circonstanciels

Faire signer tous les cahiers

 

Note aux parents des CM2A du 13/02/2020 :

Une réunion d’information pour la classe de mer se tiendra le

mardi 3 mars 2020 à 18h

Votre présence est très importante, tous les documents vous seront remis ce soir là.

Cordialement.