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Lundi 4 mai

CE1 CE2 Mme Molina, Non classé

Bonjour

J’espère que vous avez passé un bon week-end.

Voici le programme de la journée.

Pourriez-vous m’envoyer s’il-vous-plait  la fiche 18 (singulier et pluriel) et le problème.

FRANÇAIS

Orthographe : 

Lecture :

Lire « Le bêtisovore » p 24 à 28     Le bêtisovore texte 3

Faire la Fiche 4 : Fiche-4 betisovore

Etude de la langue : 

Leçon :  Le singulier et le pluriel leçon

Exercices fiche 18 :     18_FicheEleve.pdf PARTIE 1    18_FicheEleve.pdf PARTIE 2

Conjugaison :  Sur l’ardoise, conjuguer les verbes sauter et grandir au futur.

MATHEMATIQUES

calcul mental :

  • Sur l’ardoise, compter de 10 en 10 à partir de 170 jusqu’à 250
  • Donner oralement les calculs suivants, les enfants écrivent leur résultats sur le cahier:    4×2 / 4×5 / 4×3 / 4×7 /4×9 / 4×4 / 4×8 / 4×10 /4×1 / 4×6

revoir la table x4 (si plus de 3 fautes)     puis apprendre  la table x5

  • soustraire 11, rappeler la technique -11=-10 et -1, ex: 52-11 = 52-10 = 42-1 = 41

Donner les calculs à l’oral et les enfants n’écrivent que le résultat : 43-11 / 59-11 /34-11

Problème : (à faire dans le cahier)

  • Des coureurs vont faire 4 tours de la ville. Chaque tour fait 3 km. Combien de kilomètres vont-ils courir au total ?

Mini-fichiers : 

  • Billards : faire 2 exercices
  • Pyramides : faire 2 exercices

 

QLM : Léo-et-la-drôle-de-machine-LB.pdf (3)

Léo-et-la-drôle-de-machine-LB.pdf (2) correction

Travaillez bien les loulous et surtout appliquez vous bien. Votre écriture doit être soignée. Bon courage.

Maitresse Molina

 

 

rentrée du 12 mai

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Chers parents,

Dans le cadre de l’organisation des modalités d’accueil des élèves, pour une rentrée prévue le mardi 12 mai 2020, nous vous demandons de faire parvenir, par mail sur la boîte  de l’enseignante de votre enfant, votre souhait de remettre ou non votre enfant dans l’établissement.

En cas de garde au domicile, votre enfant bénéficiera toujours du télétravail mis en ligne sur ce site internet.

En vous remerciant de votre promptitude et dans l’attente,

Respectueusement,

L’équipe pédagogique.

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Bonjour à tous !

Pour les vacances, je vous propose quelques activités à réaliser: Propositions activités vacances
Ces activités ne sont pas obligatoires.
En revanche, relire les leçons et réviser ses tables de multiplication en s’amusant l’est !

Je serai moins présente par messagerie mais n’hésitez pas à envoyer des photos de vos réalisations pour les partager sur le Drive !

Les nouveaux liens Drive:
– Lien Drive pour visualiser les premières affiches en géographie: https://drive.google.com/drive/folders/1YsOllbmQZaMPdrgTGSHLYdJJmY-AueOC?usp=sharing

-Lien Drive pour visualiser les poèmes remis en ordre par les camarades: https://drive.google.com/drive/folders/1YsOllbmQZaMPdrgTGSHLYdJJmY-AueOC?usp=sharing

-Lien Drive pour visualiser les programmes de construction reçus ( que vous pouvez vous amuser à faire durant les vacances !) : https://drive.google.com/drive/folders/1xfu87I5uE8EPKcDXPNSJCryu-vKAF6Pl?usp=sharing

Je vous souhaite de très belles vacances en famille et à bientôt !
A la rentrée, ce sera Mme Carrega qui prendra le relai pour 3 semaines, comme d’habitude !

Mme Mounié-Moser

Lien classe virtuelle

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Voici le lien à copier-coller dans votre barre de recherche ( utilisez de préférence le navigateur chrome) : https://eu.bbcollab.com/guest/66689e224e2645cdaf6a8bf0a1246ef3

Votre enfant aura besoin :
– d’un microphone
– d’une sortie de son
– de préférence une webcam également pour pouvoir être vu de ses camarades.

La connexion à la classe virtuelle se fait d’elle-même, dès l’entrée sur le site du CNED via le lien donné.

Un des créneaux n’est pas utilisé par beaucoup de monde; je vous invite à le remplir d’ici ce soir afin que je puisse confirmer les horaires.

Bien cordialement,

Mme Mounié-Moser