Archives de catégorie : Informations diverses
Les assises de l’école maternelle
Les assises sur le site du ministère en cliquant sur l’image
Durant deux jours, 400 membres et partenaires de la communauté éducative ont partagé leurs connaissances de l’école maternelle à travers des conférences et des témoignages de bonnes pratiques, avec un objectif : faire de la maternelle une véritable « école du langage et de l’épanouissement ».
À l’occasion des assises de l’école maternelle, le président de la République, Emmanuel Macron, a annoncé l’abaissement de l’âge de l’instruction obligatoire à 3 ans.
Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, a confié la préparation de ces assises au neuropsychiatre Boris Cyrulnik.
Ces assises ont été l’occasion de faire le point sur la place de l’école maternelle dans notre système éducatif et de définir les pistes pour accroître sa contribution à la réussite et à l’épanouissement des enfants.
Des techniques pédagogiques et éducatives qui ont fait leur preuve, inspirées par la recherche et fondées sur les meilleures pratiques, y compris au niveau international, ont été mises en avant à l’occasion des assises. Ces dernières ont permis, à partir des études et des analyses des différents intervenants, ainsi que des échanges et débats avec les participants, d’éclairer les mesures à prendre pour l’évolution de l’école maternelle.
À travers des conférences et des témoignages de bonnes pratiques, ces deux journées de travail ont favorisé le partage de connaissances et d’expériences autour d’un objectif : mettre en évidence comment la « dimension affective » et la dimension « préparation aux apprentissages fondamentaux » se renforcent au sein de l’école maternelle.
Les assises de la maternelle se sont tenues à Paris, les 27 et 28 mars 2018.
La rentrée en musique
Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, et Françoise Nyssen, ministre de la Culture, proposent une « rentrée en musique » aux élèves
Le plaisir d’apprendre est une condition majeure de la réussite des élèves. Pour créer cet environnement favorable, l’école doit offrir un cadre tout à la fois bienveillant et exigeant, qui inspire confiance. Les pratiques musicales collectives y contribuent.
Aussi, Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, et Françoise Nyssen, ministre de la Culture, entendent travailler ensemble à leur développement.
La musique est non seulement une pratique culturelle, mais aussi un lien entre les personnes à qui elle fait saisir le sens du beau. C’est pourquoi les pratiques musicales scolaires et périscolaires sont encouragées dès la rentrée 2017, tout au long de l’année et pour les années suivantes. « Nous souhaitons faire de cette rentrée scolaire un moment de partage et de cohésion. Elle sera donc placée sous le signe de la musique en invitant des musiciens à jouer lors de la rentrée. »
Cette mobilisation commune va trouver une première réalisation avec la « rentrée en musique », qui marquera de manière positive le début de l’année scolaire 2017-2018.
Les écoles, les collèges et les lycées sont invités à accueillir, dès septembre prochain, leurs nouveaux élèves en musique.
Élèves, professeurs, parents, chorales et orchestres, artistes et acteurs culturels pourront chanter et jouer dans les écoles et les établissements le jour de la rentrée. Associations locales, conservatoires et écoles de musique seront mobilisés.
Ce moment musical constituera le point de départ d’une année scolaire ambitieuse et réussie.
L’éducation artistique et culturelle est une priorité du quinquennat, conformément à l’engagement du Président de la République.
Le développement de la pratique collective de la musique est essentiel pour bâtir l’école de la confiance. Cette mobilisation va trouver un premier développement avec la « rentrée en musique », le lundi 4 septembre 2017, afin de marquer de manière positive le début de l’année dans les écoles, les collèges et les lycées.
Il s’agit de proposer aux élèves, qui étaient déjà présents l’année précédente, d’accueillir leurs nouveaux camarades en musique, manière chaleureuse de leur souhaiter la bienvenue.
La chorale et/ou l’orchestre des écoles maternelles et primaires, du collège ou du lycée seront au cœur de l’organisation de cet événement. Les élèves et les parents musiciens seront aussi associés à ce temps fort de même que le milieu associatif et les collectivités locales. Cette opération se réalise en lien étroit avec le ministère de la culture de sorte que toutes les institutions culturelles pourront être sollicitées pour anticiper ce moment exceptionnel.
Port du casque à vélo : désormais obligatoire pour les enfants
Depuis le 22 mars 2017, le port du casque à vélo devient obligatoire pour les enfants de moins de 12 ans, qu’ils soient conducteurs ou passagers.
Les chocs à la tête chez les jeunes enfants peuvent causer des traumatismes plus graves que chez les adultes ou les adolescents. C’est pour réduire ce risque que le Gouvernement vient d’entériner une proposition du Comité interministériel de la sécurité routière du 2 octobre 2015 visant à rendre obligatoire le port du casque à vélo pour les moins de 12 ans, qu’ils soient conducteurs ou passagers.
En cas de non-respect de cette obligation, un adulte, qui transporte à vélo un enfant passager non casqué ou qui accompagne un groupe d’enfants non protégés, risquera une amende de quatrième classe, c’est-à-dire de 135 €.
Bon à savoir : il est important de bien choisir son casque. Optez pour un modèle qui vous offre une protection optimale en fonction de l’activité pratiquée. Privilégiez les produits marqués NF ou ECE 22/04, 22/05. Et n’achetez jamais un casque sans l’avoir essayé !
Plus d’informations (cliquez) :
circuler à vélo : les règles à connaître
fiche pratique sur les casques sportifs
sources : economie.gouv.fr/dgccrf