Une école qui pratique une évaluation positive :

• Mettre en valeur le cheminement de l’enfant et ses progrès
• Identifier ses réussites, en garder des traces,  percevoir leur évolution, et voir les perspectives
• Chaque enfant est différent, chaque carnet aussi

Une synthèse des acquis de l’élève est établie à la fin de la grande section.