Lundi 31 mars
– signer cahiers et fichier de maths, finir séquence 64 à 66
– recopier si nécessaire 5 lignes de chaque mot faux lors de la dictée de mots invariables
– apprendre grammaire 9 très sérieusement pour les CE2, éva gram 7 et 8 pour les CM
Mardi 1° avril
– amener une tablette de chocolat noir pour la maîtresse
– apprendre voca 4 pour les CE2, éva voca 3 et 4 pour les CM
– relire le texte de fluence N°12 (1° fois)
– revoir les tables de multiplication
Jeudi 03 avril
– relire le texte de fluence (2° fois)
– revoir la leçon de conjugaison conj 8 pour les CM
– apprendre Calc 3 pour les CM
– éva Nombres 7 et 8 pour les CM
Vendredi 04 ( apporter des chaussettes propres ou des chaussons)
– dictée évaluation : refaire les dictées de la quinzaine + revoir la leçon d’orthographe+ revoir mots pour les dictées
– recopier et illustrer la poésie validée par la maîtresse (à savoir en entier pour le vendredi 02/05)
– relire le texte de fluence (3° fois)
Lundi 24 mars
– signer cahiers et fichier de maths
– copier le texte de la dictée évaluation sur la fiche d’histoire de l’art
– CM : apprendre Nombres 7
Mardi 25 mars
– relire le texte de fluence (1° fois)
Jeudi 27 mars
– recopier les mots pour la dictée sur le répertoire et les apprendre
– relire le texte de fluence (2° fois)
– CE2 : évaluation sur CONJ 6 à 10
– apprendre la leçon de géographie
– finir les arts plastiques
Vendredi 28 mars
– dictée de mots invariables n°11
– relire le texte de fluence (3° fois)
– poésie en entier
– activités rituelles semaine n°19