Lundi 23 mars
– remplir mots dans le cahier de liaison (stage+sortie)
– signer cahiers et fichier de maths
– copier le texte de la dictée évaluation sur la fiche d’histoire de l’art
– apprendre la leçon d’histoire
– apprendre gram 10 pour les CE2, gram 9 pour les CM
– pose et calcule : 2456×6 ; (6456 :6)
Mardi 24 mars
– relire le texte de fluence (ex 1 et 2)
– lire « Histoire du bagada »
– pose et calcule : 964×9 ; (964 :9)
Jeudi 26 mars
– recopier les mots pour la dictée sur le répertoire et les apprendre
– relire le texte de fluence (ex 1 et 2)
– apprendre la leçon de géographie
– revoir Conj 12 pour les CE2, 10 et 11 très sérieusement pour les CM
– évaluation de tables de multiplication
– pose et calcule : 485×4 ; (9537 :3)
Vendredi 27 mars (sortie)
– dictée de mots invariables n°10
– relire le texte de fluence (ex 3)
– poésie : apprendre en entier