Lundi 31 mars

– signer cahiers et fichier de maths, finir séquence 64 à 66

– recopier si nécessaire 5 lignes de chaque mot faux lors de la dictée de mots invariables

– apprendre grammaire 9 très sérieusement pour les CE2, éva gram 7 et 8 pour les CM

Mardi 1° avril

– amener une tablette de chocolat noir pour la maîtresse

– apprendre voca 4 pour les CE2, éva voca 3 et 4 pour les CM

– relire le texte de fluence N°12 (1° fois)

– revoir les tables de multiplication

Jeudi 03 avril

– relire le texte de fluence (2° fois)

– revoir la leçon de conjugaison conj 8 pour les CM

– apprendre Calc 3 pour les CM

– éva Nombres 7 et 8 pour les CM

Vendredi 04 ( apporter des chaussettes propres ou des chaussons)

– dictée évaluation : refaire les dictées de la quinzaine + revoir la leçon d’orthographe+ revoir mots pour les dictées

– recopier et illustrer la poésie validée par la maîtresse (à savoir en entier pour le vendredi 02/05)

– relire le texte de fluence (3° fois)

Lundi 24 mars

– signer cahiers et fichier de maths

– copier le texte de la dictée évaluation sur la fiche d’histoire de l’art

– CM : apprendre Nombres 7

Mardi 25 mars

– relire le texte de fluence (1° fois)

Jeudi 27 mars

– recopier les mots pour la dictée sur le répertoire et les apprendre

– relire le texte de fluence (2° fois)

– CE2 : évaluation sur CONJ 6 à 10

– apprendre la leçon de géographie

– finir les arts plastiques

Vendredi 28 mars

– dictée de mots invariables n°11

– relire le texte de fluence (3° fois)

– poésie en entier

– activités rituelles semaine n°19