Plan de travail semaine 4, CE2 (ce2/cm1) (du 6/04 au 10/04)
Lundi 6 avril
(arts visuels pour vendredi : construction, bricolage d’un château-fort)
| Dictée bilan 22 (compter 30 mots en correction) |
| La Renaissance artistique.
Au XVème siècle, en Italie, puis dans toute l’Europe, un renouvellement de l’art se manifeste. En architecture, les artistes prennent l’inspiration dans les œuvres de l’Antiquité et ils proposent des constructions avec des frises, des coupoles, des colonnes à chapiteaux et des palais plus confortables avec des ouvertures plus grandes. |
| Relecture et aides :Relire lentement chaque phrase. Après chaque phrase vous pouvez donner le nombre de mots dans la phrase.
Première phrase : indiquez le nombre de majuscules. Deuxième phrase : indiquez qu’il y a 9 noms communs au pluriel et deux adjectifs… Demandez-leur qui est « ils » de proposent, et de bien accorder les verbes…. Si vous constatez trop d’erreurs, vous pouvez leur dire il y a tant de fautes dans telle ou telle phrase… |
EDL : Photocopie page 72
Lecture du texte et questions 1 à 5 à l’oral. (mots ROUGES : ligne 1 petite, verte, discrète et ordinaire)
Lire et surligner dans le fichier de leçons O10.
MATHS
dessins animés pour récapituler la lecture de l’heure
manuel page 58 n°1, page 59 n°2,7,8,9
Après-midi Lecture :
Lire le chapitre 2 d’Emilie silencieusement et résumer (oralement) ce qui s’est passé.
Répondre à la question suivante : Et toi ? Que dessinerais-tu avec ce crayon magique ? et faire le dessin correspondant. A ME RENVOYER
ECRITURE :la lettre P
Anglais : Révision des notions. Ressources du CNED. Dessins animés de Gogo, avec ce site qui propose des activités : http://gogos.clubefl.gr/
Devoirs du soir : O10 : les 4 premières flèches (►) jusqu’à « heureuse. »
Mardi 7 avril
Matin
EDL dessin animé sur l’accord de l’adjectif au féminin
Photocopie page 73 , n°6,9, et à toi de jouer à l’oral
P 73 n°7 et 8 à l’écrit.
MATHS
Top chrono tables (pièce jointe) n°36 (corrigés en bas de la fiche)
Page 45 n°3
Après-midi
ECRITURE :
Corriger la production écrite sur Emilie et le crayon magique. A ME RENVOYER
QLM : manuel Magellan page 51. Lire, observer les documents et répondre aux questions à l’oral ( voir corrigés pour réponses attendues)
Dessin animé sur Jeanne d’Arc :
CHANTS : Lili voulait aller danser en entier.
Devoirs du soir : O10 en entier.
Jeudi 9 avril
Matin
EDL dessin animé sur l’imparfait
https://www.lumni.fr/video/l-imparfait-un-temps-regulier
photocopie page 117 n° 10 ( elle → elles ; je →nous ; tu → vous ; j’ →nous ; il →ils)
page 119 n° 5 et 6.
MATHS
Top chrono tables (pièce jointe) n°174
Page 61 n°12
Après-midi
Lecture : relire le chapitre 2 Emilie et faire le questionnaire 2
QLM : Compléter le fichier traces écrites , chapitre 22 selon modèle en corrigé.
Anglais
Révision des notions. Ressources du CNED. Dessins animés de Gogo, avec ce site qui propose des activités :
Devoirs du soir : revoir C8
Vendredi 10 avril
Matin
EDL dessin animé sur les contraires
https://www.lumni.fr/video/les-antonymes
fichier page 11 n° 3 et 4
page 12 n°5 et 6.
MATHS
Top chrono tables (pièce jointe) n°931
Page 62 cherchons ensemble (oral)
Lire attentivement je retiens. Lire et surligner la fin de la leçon Mes 4.
P 62 n°1 et 2 oralement
Après-midi
¼ d’heure de lecture libre.
ECRITURE :la lettre R
Arts visuels: construction, bricolage d’un château-fort A ME RENVOYER
CHANTS : revoir 2 à 3 chansons. + Lili