Lundi 11 mai

Maths       

p 83 N° 2 a)

        34 + 27 = 61 -> 61 – 34 = 27                   68 + 27 = 95 -> 95 – 68 = 27

        57 + 36 = 93 -> 93 – 57 = 36                   28 + 54 = 82 -> 82 – 28 = 54

 

p 85  N° 1)   3 022 et 4 560

             2)   2 570 < 3 980 < 4 378 < 4 500

             3)   5 600 < 5 658 < 5 700

             4)   5 000 < 5 658 < 6 000

 

Orthographe

p 66 N° 4 :

• épouvantail/épouvantails  –  éventail/éventails
• rail/rails  –  émail/émaux
• détail/détails  –  vitrail/vitraux

p 67 N°8 :

a)    les travaux                              b)  les portails                        c) les rails

d)    les détails                               e)  les vitraux

 

A toi de jouer :

(sou / pie / rail ) un soupirail / des soupiraux

 

Mardi 12 mai

Maths

p 85 N° 5 et 6 :  vérifie avec Pythagore au début du livre

        N° 7 :   70 – 120 – 3 400 – 5 000

        N° 8 :   elles sont toutes « axe de symétrie » sauf  e  et  g

        N° 9 :   1 000 m 2 km

                    1 000 m + 400 m = 1 400 m                    2 000 m + 600 m = 2 km 600 m

 

p 86     Découverte

Tableau        120 → 4  x  30  =     120

                 1 200 → 4 x 300  =  1 200

Pour multiplier par   30 …j’écris   0 à droite du résultat.

Pour multiplier par 300…j’écris   00 à droite du résultat.

Orthographe

p 66 N° 5

festival/ festivals                             idéal / idéaux

carnaval / carnavals                         cheval / chevaux

journal / journaux                            animal / animaux

p 67 N° 9 : (erreur dans le livre, 2x rivaux)

Noms en « ail » au singulier	Noms en « al » au singulier
soupiraux émaux coraux	rivaux journaux bocaux chevaux totaux