Bonjour à tous, et BONNE FÊTE À TOUTES LES MAMANS !!!!!!!
J’espère que vous passez tous un bon week end !!! 🙂
je vous mets ici la correction de Vendredi :
https://1drv.ms/b/s!AuwKXqIh5OQrpCmjPhkpnYm-uK1y?e=auhWTH
et ici le travail pour Lundi :
https://1drv.ms/b/s!AuwKXqIh5OQrpCu1cS7AircVg9s3?e=QDMvAf
Bon travail à tous et si vous avez des questions n’hésitez pas !!!! je vous embrasse tous très fort !
bonjour à tous ! je vous mets ici la correction de la journée de Jeudi !!
Bonjour à tous !!!
je vous poste ici le travail pour demain !
https://1drv.ms/b/s!AuwKXqIh5OQrpCYQ1XQn4FS3WvkZ?e=I5U8ho
demain, à 10h nous organiserons une visio sur le thème des divisions, fractions et autres avec les élèves qui m’en ont fait la demande ! il est encore temps de participer donc envoyez moi un mail si vous souhaitez nous rejoindre !
Bon courage à tous je vous embrasse !!!!
Bonjour à tous ! j’espère que vous allez bien 🙂
je vous poste ici la correction du travail de Lundi :
https://1drv.ms/b/s!AuwKXqIh5OQrpCC3b3CqNZD_u3E9?e=3rjmU6
et ici le travail pour Jeudi !!
https://1drv.ms/u/s!AuwKXqIh5OQrpCP-T20WqHGxqRp9?e=JFBIh9
Bon courage et bon travail à tous !
Je vous embrasse !
Bonjour à tous !
je mets à votre disposition un petit sondage concernant une éventuelle visio conférence que nous pourrions organiser vendredi afin de discuter ensemble des points qui vous posent problème mais également de tous nous retrouver !
répondez-y rapidement afin que je puisse organiser cela 🙂 !
je vous embrasse ! Tableau de demande de visio conférence
Bonjour à tous ! j’espère que tout le monde va bien et que vous êtes toujours en forme pour cette dernière ligne droite avant les vacances d’été !!! je vous mets ici le travail pour mardi 🙂
Je vous poste aussi les audios pour la dictée !
https://1drv.ms/u/s!AuwKXqIh5OQrpB7dP3ZxvNcLCkc_?e=Bv57x3
https://1drv.ms/u/s!AuwKXqIh5OQrpB86UCd9uxY7Sydc?e=k8zgzc
je vous embrasse et vous souhaite un bon travail ! 🙂
Si vous voulez que nous nous retrouvions en visio n’hésitez pas à m’en faire la demande !!!
Bonjour à tous !
IMPORTANT: l’article précédent vous informe des modalités de reprise de l’école.
Je vous propose ici un jeu à faire en famille pour réviser les fractions et leur rapport à l’unité: la commande de pizzas.
Il s’agit de fabriquer des pizzas coupées de différentes façons et que l’on assemble pour former une pizza entière. Ce jeu permet de travailler les additions de fractions pour former une unité. Bien sûr, vous pouvez faire évoluer le jeu en commandant 2, 3 pizzas si les bases sont bien installées!
Pour jouer, vous aurez besoin:
– de 3 assiettes en carton
– de 3 feuilles en papier à plier ( elles serviront de modèle pour découper les assiettes en carton)
– d’une paire de ciseaux
– de crayons / feutres… pour garnir les pizzas !
Les étapes :
1 – Découper les feuilles en papier en cercle, de la taille des assiettes en carton.
2 – Faire plier ces feuilles en plusieurs parties égales: une feuille sera découpée en demi-parts, une autre en quart, une autre en huitième.
Faire dire à l’enfant combien de parts sont représentées et comment il l’exprimerait en terme fractionnaire ( Exemple -> « ce sont des huitièmes »).
Vous pouvez aussi travailler les équivalences du tiers en divisant les pizzas en 3; 6; ou 9 parts.
3 – Une fois le pliage effectué, représenter sur l’assiette l’écriture fractionnaire ( voir photo) et découper les parts ( attention à la précision des découpages !).
On obtient alors 1 assiette découpée en 2 ( les demis); 1 assiette découpée en 4 ( les quarts); 1 assiette découpée en 8 ( les huitièmes).
4 – Colorier le verso des parts pour représenter les différents types de pizzas ( pizza aux champignons, pizza aux 4 fromages, pizza tomate-jambon… soyez inventifs ! )
Comment jouer?
– Un vendeur de pizzas et un ( ou plusieurs) client(s).
– Sur une feuille de papier , le vendeur prend la commande du client qui annonce sa commande de la sorte:
» Je voudrais une pizza avec 1/4 de champignons, 1/4 d’ananas et 1/2 de pizza 4 fromages » La commande doit permettre de livrer une pizza entière.
Le vendeur de pizzas doit composer la pizza en respectant la commande.
Puis les rôles sont inversés.
Bonne soirée pizzas !
Je vous souhaite un très beau weekend et vous dis à dans deux semaines, Mme Carrega reprenant la classe à partir de mardi!
Mme Mounié-Moser
Bonsoir,
N’oubliez pas de regarder l’article précédent concernant le questionnaire de souhait de reprise pour l’après 2 juin, posté ce jour.
la correction des maths : correction -Maths sem.du25 au 29 mai 2020
Une réactualisation des liens Drive pour que vous puissiez y avoir accès sans me demander une autorisation :
Bien cordialement
Bonjour à tous !
Voici le travail pour cette semaine.
Je n’ai pas eu beaucoup de retours sur le travail de la semaine dernière. Il est donc difficile de pouvoir cibler au mieux les besoins de vos enfants. Si des difficultés sont présentes, n’hésitez pas à me le dire afin que je puisse organiser une classe virtuelle.
J’ai allégé le travail pour cette semaine, car je sais que beaucoup d’entre vous travaillent.
Parmi toutes ces pistes de travail, vous trouverez un projet en littérature sur le théâtre, à faire sur un temps long ( voir descriptif). Je pense que ce projet permettrait de « remotiver les troupes » qui se retrouveraient alors en visio en juin pour partager ce moment d’apprentissage et de convivialité. Je compte sur votre participation !
Français:Dictee sem.25 au29 mai 2020 + Correction entrainement dictee sem.25 a 29 mai 2020
Francais sem. du 25 au 29 mai 2020 + Correction Francais sem. du 25 au 29 mai 2020 + Lecon_ le futur des verbes du 1er groupe
Maths: Maths sem.du25 au 29 mai 2020
Je publierai la correction lundi soir.
Géographie: D’ou vient l’essence qu’on met dans la voiture ? Etapes 3 et 4 + Correction – D’ou vient l’essence qu’on met dans la voiture ? Etapes 3 et 4
Anglais: Anglais:maths – Ex.2
Pour les aventuriers dans l’âme, je vous propose une carte interactive de la ville de New York. Cliquez sur les icônes pour retrouver les différents lieux visités par Bobbi ainsi que leur histoire !
Lien My Maps: https://www.google.com/maps/d/drive?state=%7B%22ids%22%3A%5B%221FXqKJtwV-uyVg1MzdC9F4C6QXUUWFJl4%22%5D%2C%22action%22%3A%22open%22%2C%22userId%22%3A%22102933337411607172746%22%7D&usp=sharing
Projet littérature / arts plastiques sur le long terme: Litterature – questions+ Défi arts plastiques 1 + Défi arts plastiques 2
Pour récupérer les extraits de la pièce de théâtre, je vous invite à cliquer sur le lien DRIVE: https://drive.google.com/drive/folders/1RFeEdHl9gSwGHaYtVFIuh40VoxaleTAw?usp=sharing
Sciences ( facultatif – pour les curieux ): proposition du centre Lumni pour découvrir les volcans: https://www.lumni.fr/jeu/les-volcans
et une expérience à réaliser à la maison ( sous la surveillance d’un adulte) pour reconstituer une éruption volcanique: https://www.lumni.fr/video/reconstituer-une-eruption-volcanique
Bon travail à tous !
Envoyez-moi vos productions !
Bien à vous et des bisous à mes grands CM1, futurs CM2 😉
Mme Mounié-Moser
Bonjour à tous,
Je vous ai envoyé par email les décisions de passage en CM2 de vos enfants.
Si vous n’avez pas reçu celle de votre enfant, veuillez m’envoyer un message à l’adresse suivante: maitressescm1val@gmail.com
ATTENTION: le document est à retourner SIGNÉ par email ou dans la boîte aux lettres de l’école pour le 12 juin AU PLUS TARD.
Prenez bien soin de vous et de vos proches,
Mme Mounié-Moser
