Préparation de l’évaluation de conjugaison 2e période
Exercices 4 et 7 p. 56
Ci joint la correction
Exercices 4 et 7 p. 56
Ci joint la correction
Lundi 30 novembre, je ramasse le questionnaire des j’aime lire qui sera évalué.
Ex n 5 p. 24
Voir correction
grammaire correction p 24 livre français
Exercices 1 et 2 p. 25 de français qui peuvent être faits pendant cette 3e semaine.
L’évaluation ne sera donnée que lors de la 4 e semaine.
Chers parents,
Rappel et précisions des grands principes du protocole sanitaire renforcé :
-un accueil qui continue de se faire sur les 2 portails, les parents ne devant pas rester attroupés. Les élèves vont se ranger directement, dans le rang de leur classe.
-les récréations sont échelonnées, les élèves doivent se retrouver par classe, autant que faire se peut, ou par niveau de classe (a minima),
lundi et jeudi | Plateau du haut | Plateau du bas |
9h50-10h10/14h50-15h10 | CP-CE2 | CE1 |
10h15-10h35/15h15-15h35 | CM1 | CM2 |
mardi et vendredi | Plateau du haut | Plateau du bas |
9h50-10h10/14h50-15h10 | CE1 | CP-CE2 |
10h15-10h35/15h15-15h35 | CM2 | CM1 |
Les attestations de déplacement scolaire pour les familles sont distribuées dès le lundi 2 novembre, et elles sont disponibles sur le lien suivant/attestation de déplacement école-domicile.
Le protocole renforcé traduit les prescriptions émises par les autorités sanitaires pour qu’elles soient applicables dans le cadre de l’École.
Les parents d’élèves jouent un rôle essentiel :
Ils sont informés des conditions de fonctionnement de l’école ou de l’établissement et de l’évolution des mesures prises, le protocole sanitaire renforcé est consultable .
Ils savent leur rôle dans le respect des gestes barrières (explication à leur enfant, fourniture de mouchoirs en papier jetables, utilisation des poubelles, etc…).
Ils doivent surveiller d’éventuels symptômes chez leur enfant avant qu’il ne parte à l’école (la température doit être inférieure à 38°C).
Ils doivent déclarer la survenue d’un cas confirmé au sein du foyer en précisant si c’est l’élève qui est concerné.
Ils connaissent les moyens mis en œuvre en cas d’apparition de symptômes chez un élève ou un personnel (inchangé par rapport à la rentrée de septembre).
Bonjour,
Apprendre par cœur la poésie-chanson En sortant de l’école
Relire le livre En sortant de l’école que tu rapporteras vendredi soir.
Décalquer sur des documents que tu trouveras sur internet ou sur des livres des animaux vivant à l’époque des premiers hommes.
Bon travail et repose-toi bien.
Bonnes vacances.
Jusqu’à midi, la femme de Nicolas a préparé une tarte aux fraises bien mûres. Ils vont se régaler !
Leur jus est très sucré. Lorsqu’ils termineront le repas, ils se promèneront sur le bord du talus avec leur fillette.
correction p.65
Bonne révision pour l’évaluation de problèmes.