Ci-dessous une inforgraphie reprenant les 10 principes clés pour protéger les données de vos élèves :

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Format Word : Autorisation-captation-utilisation-image-voix-mineur

Format Libre Office : Autorisation-captation-utilisation-image-voix-mineur

Une brochure de l’ Usage des réseaux sociaux à l’école :CLEMI à télécharger 

Dans la brochure à télécharger ci dessous, vous trouverez :
– Des informations sur les différents réseaux sociaux existants.
-Les délits et risques (législation).
– Les conseils et précautions d’emploi.

Télécharger la brochure

Vous trouverez ci-dessous le lien vers les informations relatives à la deuxième édition du concours Pour un usage responsable d’Internet – « Trophée des classes » :

http://eduscol.education.fr/cid112682/concours-trophees-des-classes.html
 
Organisé en partenariat avec la CNIL et la MGEN, ce concours s’inscrit dans le cadre de l’éducation aux médias et à l’information. Il s’étend cette année aux classes de l’école élémentaire, du collège et du lycée.

Les classes souhaitant concourir devront soumettre par voie numérique avant le 5 mai 2017 une production aboutie en lien avec l’une des quatre thématiques suivantes :

• le respect des droits des personnes
• la protection de la vie privée
• les traces laissées sur Internet
• la vérification des sources

L’EMI et la stratégie du numérique

L’objectif d’une éducation aux médias et à l’information est de permettre aux élèves d’exercer leur citoyenneté dans une société de l’information et de la communication, former des « cybercitoyens » actifs, éclairés et responsables de demain.

Cliquez ici pour accéder à la page EMI sur Eduscol

Parole d’experte : Laurence CorroySpécialiste de l’éducation aux médias, Laurence Corroy, maître de conférences habilitée à diriger des recherches, travaille actuellement sur les pratiques médiatiques des adolescents et la consommation médiatique des jeunes. Ses premiers travaux portaient sur l’histoire de la presse, en particulier la naissance et le développement d’une presse particulière au 19e siècle, la presse des lycéens et des étudiants.

Cliquez sur le logo ci contre pour l’interview de Laurence Corroy 
Lien Eduscol  « Internet Responsable »

Sites « sensibles » sur internet

Il peut arriver que, malgré la vigilance des enseignants, volontairement ou pas, des élèves ouvrent un site pour adulte.

Les navigateurs ont souvent un filtre intégré :

* dans les options d’internet explorer, on peut activer le contrôle parental dans le sous menu « contenus »

* activer SafeSearch dans les recherches Google

* On peut aussi ajouter un plugin dans FIREFOX

cliquez ICI pour accéder au tutoriel

Restreindre les recherches sur YouTube :

YouTube regorge de vidéos qu peuvent se montrer très utiles du point de vue pédagogique. Malheureusement, un mot clé peut proposer des choses très différentes selon que le mode restreint est ou pas activé. Faites un essai avec le mot « cochonne » et vous comprendrez très vite ;

Cliquez ici pour ouvrir un petit tutoriel qui vous dira comment procéder