Après avoir lu de nombreuses lettres issues des carnets de poilus ainsi que de nombreux poèmes, les élèves ont relevé les points communs à toutes ces lettres.

Les soldats écrivaient à leur femme, leurs parents, leurs frères et soeurs. Ils évoquaient leur quotidien dans les tranchées ou à l’arrière, leurs blessures, leurs inquiétudes, leurs espoirs, leur désespoir. Certains poilus rédigeaient des poèmes.

Les élèves, à leur tour, se sont mis dans la peau d’un soldat et ont rédigé leurs propres lettres et poèmes.