Groupe scolaire Roméo Roassal

VOICI L’ETE…..DE VIVE VOIX !

QUELLE CHANCE AUX CHANSONS !

La répétitionLundi 22 juin au soir, 80 enfants des écoles Thérèse-Roméo II et Ronchèse ont participé au concert de la Chorale Départementale, au Théâtre de Verdure. Cet événement, organisé par les Conseillers Pédagogiques Musique, Madame Raynaud et Monsieur Massabo, a permis le rassemblement au total de 300 petits choristes de cycle 2 et 300 autres enfants de cycle 3.

La répétition 2Au programme, 8 chants écrits et composés par des enfants pour le premier concert de la soirée, auxquels se sont ajoutés deux grands classiques : « Tout le monde veut devenir un Cat », et « Capitaine Némo ».

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PERRAULT FAIT SALLE COMBLE

Charles Perrault, du Conte au Théâtre…

La classe de CM1 de Madame BUTTELLI a préparé toute l'année deux pièces de théâtre. Le spectacle a eu lieu le mardi 26 mai 2015.  Allyssa, Julia, Lesley et Maleeha nous en disent plus :

La préparation 1 (FILEminimizer)Où se sont passées les répétitions ?  "Les répétitions se sont passées à l'école Thérèse Roméo mixte 1, dans la salle de judo."

La préparation 2 (FILEminimizer)Pourquoi ces pièces ?  "Nous avons choisi ces pièces parce qu'elles sont inspirées des contes de Charles Perrault et que nous avons lu plusieurs contes de cet auteur."

 

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L’ECHAPPEE INSULAIRE

Une Journée pour le Respect…..

Chaque année se réunissent sur une des îles de Lérins, l’Île St Honorat, à l’invitation des moines de Saint-Honorat, des représentants de classes des Ecoles et Collèges de Nice et des Alpes-Maritimes. Ces enfants sont invités à participer à des ateliers ludiques et pédagogiques, animés par des responsables d’associations caritatives et des bénévoles pour mettre en exergue le message de SOLIDARSPORT : 

Le respect de l’autre, de soi, des règles, de l’environnement, d’une parole, d’un engagement, de nos devoirs de citoyen….. Tout simplement, le respect de la Vie !  Un message riche et magnifique, accompagné des souvenirs délicieux et divers que nos élèves de Thérèse-Roméo 2 ont ramené de cette journée :

Yann :  » On est parti de notre école, et on a marché jusqu’à la gare pour prendre le train jusqu’à Cannes,Sur le départ pour prendre le bateau, pour aller sur l’île de Lérins, pour aller à Solidarsport. Et sur cette île, il y avait des moines et un château. Et on avait des épreuves qu’on a fait et on est resté toute la journée. »

Citoyens attentifs (FILEminimizer)Ellyes :  » Nous avons pris le train jusqu’à Cannes et après on a pris le bateau. Puis, nous sommes arrivés sur l’Ile de Lérins. Nous nous sommes installés, avons bu et avons fait une photo. »

Daniel : « A l’Ile de Lérins, ce que j’ai aimé le plus, c’est le prof de Karaté. Le prof s’est moqué de Hédy. Réflexes ! (FILEminimizer)On a pris le train, puis le bateau. D’abord, on est allé à Cannes puis à Solidarsport. Je me suis fait des souvenirs en faisant des photos. »

Lina :  » Ce que j’ai aimé, c’était le tir à la corde, le relais et la balle aux prisonniers. Aussi j’ai aimé le bateau et le train. La sortie était un peu longue. Cette île était grande. Il y avait beaucoup d’épines dans les buissons. »

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LA CLASSE DES CENTAURES

CHEVALIERS ET AMAZONES : L’apprentissage par étapes !

Mercredi 1er Avril 2015 : « Nous avons pris le car en direction de la Plaine du Var pour découvrir le centre équestre. Les BombesUne fois arrivés, nous avons découvert le centre et nous avons mis les bombes (casques). Une monitrice nous a fait visiter le centre. Nous avons vu des poneys, les selleries, les boxs, le manège, la stabulation et le local des bombes. Puis nous sommes entrés dans le box.

Enfants en stalleAprès nous sommes allés voir ce que mangeaient les poneys. Toutes sortes de céréales, sauf les « miel pops » bien sûr ! !  Vers la fin de la matinée, nous avons posé les bombes puis nous sommes partis. »

Mercredi 7 Avril 2015 : « Lors de la deuxième séance, Apprentissage des soinsnous avons fait du pansage sur des shetlands.  Le pansage consiste à brosser les chevaux et créer des liens. Pour brosser le cheval, nous avons utilisé l’étrille et le bouchon.

Nous avons ensuite détaché les chevaux et nous les avons emmenés dans le manège. Le ManègePour certains élèves, ce n’était pas la joie ! Nous les avons faits marcher puis trotter et slalomer. Puis nous avons dit au-revoir aux chevaux, nous leur avons fait des câlins et des bisous. Ensuite nous sommes montés dans le car. »

Shérine, Layana, Inès et Youssef.

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DE LA PROSE A L’IMAGE….

LA BELLE ET LA BETE

« En classe, nous avons lu le livre de Madame Leprince de Beaumont. Ensuite, nous avons regardé le film en noir et blanc réalisé par Jean Cocteau pour comparer les deux histoires.

L’histoire du film d’après le conte écrit en 1757 :

images (2)Un marchand perd toute sa fortune et déménage à la campagne avec son fils et ses filles. Le père reçoit une lettre qui l’informe qu’un de ses bateaux arrive avec sa marchandise. Avant de partir, il demande à ses filles ce qu’elles désirent. Les deux ainées choisissent des robes, et Belle demande simplement une rose. Malheureusement, il doit payer ses dettes et rentre bredrouille.

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JOLIE PLASTIQUE CHEZ THERESE

UNE BELLE JOURNÉE MUSICALE ET ARTISTIQUE À L’E.S.P.E. POUR LE F.A.P.E. 2015

Vendredi 22 Mai, la classe de CE1a s’est rendue à l’E.S.P.E. Stéphen Liégeard pour participer au Festival de Arts Plastiques pour Enfants qui avait cette année pour thème « En avant la musique ! ».

Les élèves avaient, depuis plusieurs semaines, préparé cette journée en réalisant2 un mobile au soleil des mobliles avec des clés de sol dans plusieurs métaux.  Cette activité a demandé de la précision et de la dextérité, ainsi qu’un « oeil d’artiste », lequel a d’ailleurs été formé depuis le début de l’année par de nombreuses activités et productions artistiques liées à notre projet de classe sur les Arts.

Avant et après l’installation de nos clés de sol suspendues à des branches, 24nous avons déambulé dans le parc de l’ex-Ecole Normale en observant toutes les différentes productions des autres classes. Les élèves les ont trouvées très originales et réussies.

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RECYCLAGE EST L’AVENIR DE L’HOMME !

VISITE DE L’EXPOSITION « RECYCLAGE DES DECHETS »

Le mardi 12 mai, nous sommes allés visiter l’exposition « Recyclage des déchets » à la Maison de l’Environnement.OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Nous avons commencé par une visite commentée, avec deux animateurs.

Avec le premier animateur, nous avons visionné un court film de l’émission « C’est pas sorcier » et répondu à un questionnaire sur la collecte des emballages destinés au Bac Jaune. Ce sont : les bouteilles en plastique (lessive, lait, shampoing, gâteaux, produits d’entretien), les cartons fins (des briques de boissons, les cartons de pizza, de gâteaux, de céréales) et enfin, les canettes de sodas, boites de conserve métalliques, les aérosols….

OLYMPUS DIGITAL CAMERALes bouteilles en verre et les pots (confiture, moutarde, bocaux,…) doivent être déposés dans le container vert. Il est inutile de les laver, mais il faut enlever couvercles et bouchons. Il ne faut pas y déposer de la vaisselle cassée, ni des pots de fleurs.  Les papiers, livres, cahiers, journaux, magazines, enveloppes doivent être déposés dans le container bleu. Il ne faut pas y déposer les fenêtres d’enveloppes, les photos et le papier calque…

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