LE PERMIS DE SECURITE ROUTIERE
Programme, ce jour-là, des enfants de la classe de CM1 de Thérèse-Roméo 2 :
« Nous sommes allés dans la cour. Une policière nous a expliqué les règles de sécurité à suivre en vélo.
Elle nous a mis par groupe de huit.
Le policier nous a ensuite montré l’exemple du parcours : se baisser pour éviter une barre, slalomer entre les arbres…. Puis le policier nous a aidé à mettre des charlottes et des casques. Les élèves du premier groupe ont pris leur vélo et ils ont commencé le parcours. Ensuite les autres groupes ont fait pareil.
Lorsque tout le monde est passé, les policiers nous ont dit « A l’année prochaine » pour passer le Permis Vélo. Puis nous sommes rentrés en classe ».
« Qu’avez-vous appris ?
Nous avons appris les gestes de circulation en vélo.
Cela vous a-t-il plu ?
Nous avons aimé, car nous avons appris à faire du vélo en toute sécurité et cela nous a donné envie de recommencer.
Pourquoi était-ce intéressant ?
Cette activité était intéressante car avant nous ne connaissions pas les gestes à faire ».
