2.Projets | Groupe scolaire Papon

Chers parents,

Depuis l’année dernière, nous nous sommes aperçus que de nombreux enfants passaient beaucoup de temps devant les écrans. Voici quelques conseils :

Quelque soit l’âge de l’enfant voici les règles essentielles :

De plus, certains avaient accès à des documents inadaptés à leurs âges (vidéos, jeux vidéos, contenus internet…).

Nous vous demandons la plus grande vigilance quant aux contenus de ce qui leur est accessible, car les informations circulent ensuite à l’école et peuvent choquer d’autres élèves, malgré notre vigilance.

Sur les écrans, nos enfants ne voient pas la même chose que nous et certaines images peuvent susciter chez eux des émotions complexes et parfois différentes de ce qu’un adulte pourrait ressentir. Un programme peut être considéré comme trop violent ou choquant pour les plus jeunes en raison de plusieurs éléments, notamment : des scènes violentes nombreuses ou difficiles, l’évocation de thèmes difficiles, des situations d’adultes…

Voici quelques conseils afin de préserver leur innocence selon le CSA:

Évitez d’installer la télévision dans la chambre de l’enfant ou de lui laisser une tablette. Cela contribue à l’isoler de la vie familiale et vous empêche de savoir ce qu’il regarde.

Quand vous le pouvez, essayez d’être présent aux côtés de votre enfant lorsqu’il regarde des images sur écran.

Évitez que votre enfant ne pratique trop le « zapping » d’un programme à l’autre. Déterminez un moment précis et limité pour qu’il regarde la télévision et favorisez le visionnage d’un programme en entier plutôt que de couper l’histoire.
N’oubliez pas de réserver des moments d’échange en famille sans écran : jeux, activités physiques, repas, discussions, sorties…

Pour les films,

Interdit au moins de 10 ans : Lorsqu’un programme comporte des scènes qui risquent de choquer les plus jeunes ou lorsque le sujet abordé risque de les perturber.

Interdit au moins de 12 ans : Lorsqu’un programme risque de perturber les repères d’un enfant de moins de 12 ans, notamment parce qu’il recourt de façon répétée à la violence physique ou psychologique, ou évoque la sexualité adulte.

Pour les jeux vidéo,

vous pouvez consulter la signalétique européenne dite PEGI. Les pictogrammes PEGI apparaissent sur l’emballage du jeu et indiquent l’une des classes d’âge suivantes : 3, 7, 12, 16 et 18 (adultes).

PEGI 3 : Avec cette classification, le contenu du jeu est considéré comme adapté à toutes les classes d’âge.

PEGI 7 : Les contenus présentant des scènes ou sons potentiellement effrayants se retrouvent dans cette classe. Avec une classification PEGI 7 des scènes de violence très modérées peuvent être autorisées.

PEGI 12 : Des jeux vidéo montrant de la violence sous une forme plus graphique par rapport à des personnages imaginaires et/ou une violence non graphique envers des personnages à figure humaine entrent dans cette classe d’âge. Des insinuations à caractère sexuel ou des postures de type sexuelles peuvent être présentes, mais dans cette catégorie les grossièretés doivent rester légères. Les jeux d’argent tels qu’ils se déroulent normalement dans le monde réel, dans les casinos ou dans les salles de jeux de hasard, sont également autorisés.

PEGI 16 : Cette classification s’applique lorsque la représentation de la violence atteint un niveau semblable à celui que l’on retrouverait dans la réalité. Les jeux classés dans la catégorie 16 peuvent contenir un langage grossier plus extrême, des jeux de hasard, ainsi qu’une consommation de substances interdites

Ces informations sont là pour nous aider à mieux réagir face à la multitude de messages et de sollicitations, à aborder la place des écrans et du numérique dans les différents environnements de la vie des jeunes permet de bien situer le rôle éducatif des adultes.

Merci de nous aider à préserver vos enfants des dangers des écrans

L’équipe enseignante