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FOURNITURES CE2/CM1 Mme FOURNY

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Liste de fournitures, classe de CE2/CM1 de Mme FOURNY

1 cartable sans roulettes.

1 dictionnaire Le Robert Junior Poche – 7/11 ans – CE-CM-6e

(normalement déjà à l’école)

1 calculette

1 ramette de 500 feuilles Papier A4 blanc 80 g

1 agenda scolaire année 2018/2019. (Pas de cahier de textes)

1 chemise cartonnée avec rabats et fermetures élastiques 24×32

Une trousse souple avec à l’intérieur

  • 2 stylos bleu, 2 stylos verts, 2 stylos rouges.

  • 3 crayons à papier + 1 taille-crayon avec réservoir.

  • 2 gommes,

  • 1 paire de ciseaux à bouts ronds.

  • 3 bâtons de colle.

  • 1 surligneur jaune et 1 surligneur rose.

  • 2 gros feutres bleus ou noirs d’ardoise

1 double trousse avec crayons de couleurs et feutres.

1 ardoise à feutre effaçable et 1 petite brosse.

1 double décimètre rigide en plastique.

1 cahier de brouillon.

2 boîtes de mouchoirs en papier

Une bouteille d’eau minérale de 1,5 l

Pour les CE2 : 1 porte-vues format 21×29,7, 200 vues avec couverture personnalisable.

Pour les CM1 : 1 pochette trieur avec 8 compartiments, avec rabats et élastiques.

Merci de marquer le prénom de l’enfant sur tout son matériel scolaire.

Le matériel manquant sera à renouveler régulièrement.

Bonnes vacances à toutes et à tous…

FOURNITURES CM1 Mme TINSEAU

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Classe de CM1

Rentrée scolaire le lundi 2 septembre 2019

Mme TINSEAU

Liste des fournitures scolaires

(marquées au nom de l’enfant)

  • 3 stylos : rouge, bleu, vert

  • 1 stylo 4 couleurs (rouge, bleu, vert, noir)

  • 2 crayons gris

  • 1 gomme

  • 1 taille-crayon avec réservoir

  • 1 feutre surligneur de couleur jaune

  • 1 règle plate graduée de 30 cm

  • 1 paire de ciseaux à bouts ronds

  • 2 tubes de colle en bâton

  • 1 boîte de 12 crayons de couleur

  • 1 pochette de 12 feutres de couleur

  • 1 ardoise Velleda + 1 chiffon + 2 feutres

  • 1 petite équerre

  • 1 compas

  • 1 boîte de peinture en tubes + 2 pinceaux (1 fin – 1 épais)

  • 1 agenda

  • 1 chemise plastique à élastiques 21 X 29,7

  • 4 protège-cahiers transparents à rabats 21 X 29,7 : 1 jaune, 1 bleu, 1 vert, 1 rouge

  • 1 calculatrice (4 opérations)

  • 1 dictionnaire couvert et marqué au nom de l’enfant

  • 1 boîte de mouchoirs en papier

  • 1 bouteille d’eau minérale 1,5L

Important : Il n’est absolument pas nécessaire que votre enfant possède du matériel neuf. Les outils déjà en sa possession, en état, feront parfaitement l’affaire. Pensez à faire du « stock » et à renouveler le matériel dès que nécessaire, en particulier pour les feutres d’ardoise et la colle.

FOURNITURES CM2B Mme BUADES

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Liste de fournitures

Mme Buades

CM2B (rentrée 2019)

    • Une trousse complète : stylos (bleu, rouge, noir, vert), 2 crayons gris HB, gomme, taille crayon, 2 surligneurs de couleurs différentes, une colle, une paire de ciseaux.
    • Une règle (rigide en plastique 20cm), une équerre en plastique rigide de 45° et un compas à bague universelle de bonne qualité (pas de compas avec mine).
    • Une ardoise velleda, 5 feutres, un chiffon.
    • Deux pochettes différentes à rabats (carton ou plastique) avec fermeture élastique grand modèle.
    • Un protège cahier transparent A4 21×29,7.
    • Une calculatrice simple modèle.
    • 1 protège documents (porte-vues) rose 80 pages/160 vues.
    • Un paquet de feuillets mobiles grands carreaux (copies simples) 200 pages.
    • Un paquet de 100 pochettes perforées transparentes A4.
    • Une ramette de papier blanc A4 500 feuilles.
    • Un agenda 2019-2020 (pas de cahier de texte).
    • Une boîte de feutres, une boîte de crayons de couleur (dans des trousses différentes).
    • 2 paquets de mouchoirs.
    • Une bouteille d’eau d’un litre et demi (en cas de confinement).

Le matériel de la trousse doit être renouvelé si besoin.

Merci et bonnes vacances !

FOURNITURES CM2A Mme ROCHE

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Liste du matériel CM2A

Mme Roche

  • Une trousse complète : stylos bleu, rouge, noir, vert, 2 crayons gris HB, gomme, taille crayon avec réservoir, 2 surligneurs de couleurs différentes, une colle, une paire de ciseaux bouts ronds.
  • Une règle (rigide en plastique minimum 20 cm), une équerre en plastique rigide de 45°et un compas à bague universelle de bonne qualité (pas de compas avec mine).
  • Une ardoise velleda, 5 feutres et un chiffon.
  • Trois paquets de feuillets mobiles simples blancs grands carreaux grand format 400 pages.
  • 2 cahiers de brouillon
  • Des pochettes plastiques (une dizaine) pour classeur grand format
  • Un trieur 12 intercalaires
  • Un porte vues 120 vues de couleur rose
  • Une calculatrice (4 opérations).
  • Un agenda 2019/2020.
  • Une boîte de feutres à pointe large, une boîte de crayons de couleur dans des trousses différentes.
  • Une ramette de papier blanc 80 g pour photocopies (500 feuilles)
  • Un dictionnaire référence Robert Junior poche
  • Du film pour recouvrir les livres
  • Une boîte de mouchoirs
  • Une bouteille d’eau minérale 1,5 l d’eau à garder en classe

Le matériel doit être régulièrement renouvelé (feutres velleda, colle…)

Rentrée: Lundi 2 septembre 2019

Bonnes vacances

Défi poésie n°2

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Les CE1 et les CM2 participent à des défis poésie sur la circonscription d’Antibes depuis le début de l’année.

  • Les CM2 ont remporté le premier prix pour le défi n°1.

Voici le lien pour visionner la production du défi n°2:

  • Les CE1 de Mme Fourny et les CM2 de Mme Reis ont remporté le 1er prix pour le défi n°2.

https://youtu.be/DDm8zYJ4osY

Devoirs des CM2A

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Pour L 18/03

Orthographe: apprendre les mots de la semaine 22

Pour M 19/03

Voile

Musique: Apprendre « Faut rigoler »

Numération: 450/10= … +    /10      780/100= …..+    /100        4820/1000= …. +   /1000

 

Conseil d’école du 13/11/2018

Conseil d'école

DSDEN DES ALPES MARTIMES

PROCES-VERBAL DE LA REUNION DU CONSEIL D’ECOLE

ECOLE : LE PONTEIL élémentaire

Adresse : 7/9 avenue Doniol

06600 ANTIBES

 DATE : 13/11/2018
PARTICIPANTS :

parents élus :

Pascal Chevrier, Lamia Garbaa, Amira Touati, Julie Sebag, Catherine De La Croix, Débora Cheli, Aline Mariotti, Cyrille Chaussade.

enseignants :

Hélène Portier directrice remplaçante et enseignante ;

Karine Reis, Mélanie Fourny, Magali Halluin, Bénédicte Tinseau, Stéphane Foulcher, Suzy Ananias, Emilie Fernandes, Ophélie Laï ; Laurent Vallée, enseignant RASED 

élus municipaux : néant

autres personnes : Sylvia Tritz, responsable périscolaire 

Absences excusées de

Fabienne Roche directrice et enseignante, Cécile Buades, Florence Dannhoffer et Bruno Cachera, enseignants ;

Thomas Maurin, élu APE, Marjorie Boutros, élue APE.
ORDRE DU JOUR :

• Présentation

• Mairie

◦ Bilan des exercices PPMS et « alerte attentat »

◦ Travaux réalisés

◦ Travaux demandés

• Périscolaire

• DSI

• Projet de reconstruction du Ponteil

• Projets pédagogiques des différentes classes

• Actions de l’APE
POINTS ESSENTIELS DE LA REUNION :

Présentation des différentes personnes présentes. Nous déplorons l’absence de représentant de la mairie.

Laurent Vallée expose la fonction de maître E ainsi que le fonctionnement du RASED.

Présentation des effectifs et de la répartition des classes. Nous comptons 246 élèves à ce jour.

Exercices d’évacuation :

Les exercices de sécurité inondation, gaz toxique et séisme se sont déroulés sans incident.

Pour l’exercice d’évacuation en cas d‘incendie, l’alarme n’est pas entendue dans les classes maternelles.

Pour l’exercice intrusion, plusieurs faits sont rapportés :

Les classes de CE2 et CM sont restées dans les étages. Certaines classes sont obligées de se déplacer dans les couloirs. Il n’y a pas de verrous dans les classes et peu de moyens adéquats pour bloquer les portes.

Les classes de CP et de CE1 étaient dans la cour et ont été dirigées dans le réfectoire. Les enfants ont suivi les directives relatives à l’exercice séisme réalisé peu de temps avant et se sont cachés sous les tables du réfectoire sur lesquelles étaient remontées les chaises. Ces dernières sont tombées bruyamment, les enfants ont eu beaucoup de mal à rester calmes.

Travaux :

Le TBI de la classe de Mme Buades et Mme Reis a été installé et mis en fonctionnement.

De nombreuses demandes de matériel restent sans réponse : un TBI pour la classe de Mme Roche, 3 vidéo projecteurs, des volets à débloquer, des cages de handball amovibles, des ralentisseurs pour la route devant l’école…

Certains parents envisagent de faire un courrier sur les dysfonctionnements liés à la sécurité car les demandes sont anciennes et restent sans réponse.

La commande de rideaux et de crochets est en cours.

Le conseil demande à la mairie la sécurisation des poteaux sous le préau de type matelas en mousse car les enfants s’y cognent.

Le conseil demande à nouveau une solution pour ombrager une partie de la cour suite à l’élimination des arbres.

Mme Portier soulève un problème au niveau de la manipulation du panneau de sécurité : le mode d’emploi est complexe et concerne plusieurs personnes. L’entreprise privée qui en a la charge doit former l’équipe mais il est difficile de dégager un moment avec toutes les personnes concernées.

M Cyrille Chaussade a relaté les faits suivants : dans la semaine, un camion de ramassage des ordures est passé entre 8h20 et 8h30 alors que les enfants rentraient à l’école. Une maman a failli être renversée. Le chauffeur aurait été de prime désobligeant. Un courrier sera envoyé par les parents au service concerné.

Périscolaire :

Melle Sylvia Tritz présente le fonctionnement et les horaires des différents service du périscolaire à savoir la garderie du matin, la pause méridienne, l’étude, les TAP du mercredi matin et le centre aéré du mercredi après-midi.

Différents projets se déroulant sur le temps de la restauration scolaire sont exposés :

Semaine du goût, conseil des enfants, participation au concours national « Agis pour tes droits », concours du dessin de noël…

Les parents et les enseignants félicitent toute l’équipe du périscolaire pour la qualité de leurs actions.

Projet de la nouvelle école

Mme Portier rappelle le projet exposé de la future école du Ponteil par la mairie aux enseignants l’année dernière. Nous n’avons plus de nouvelles depuis.

Projets dans les classes

CPA : ateliers au musée Picasso et Fort Carré; projet écologique avec la CASA. Les autres projets sont à voir avec la maîtresse titulaire.

CPB : classe transplantée au printemps à Auron ; projet jardinage avec le CE1B et le périscolaire ; sorties au musée Picasso, au Fort Carré et à la médiathèque, intervention du CPIE sur le thème des plantations.

CE1A : sorties au musée Picasso, d’archéologie et à la médiathèque ; Participation au projet artistique de la circonscription « les goûts et les couleurs » ; participation au concours de poésie « les goûts et les couleurs » ; projet en demande sur la rivière avec le CPIE.

CE1B : projet jardinage avec le CPB et le périscolaire ; projet en demande sur la rivière avec le CPIE.

CE2/CM2 : Participation au projet artistique de la circonscription « les goûts et les couleurs » ; projet jazz ; Participation au concert des écoles.

Les classes de cycle 2 préparent également la fête du 100ème jour d’école.

CM1 A : Classe de mer à Saint Jean Cap Ferrat au printemps ; projet jazz et scratch à la médiathèque ; ateliers planète sciences.

CM1B : Projets littéraires sur le fantastique ; en art sur le portrait ; projet sur le développent durable.

CM2 : Voile ; Projet patrimoine sur les remparts et Fort Carré ; Participation au projet artistique de la circonscription « les goûts et les couleurs » ; participation au concours de poésie « les goûts et les couleurs » projet jazz ; Participation au concert des écoles.

ULIS : EPS avec un intervenant sportif spécialisé en sport adapté ; ateliers cuisine du vendredi.

Toutes les classes participent à un concert dans l’école le jour de la fête de la musique. Les parents élus sont invités.

APE :

Les parents sont en retard sur leurs projets. Ils ne pourront pas renouveler la vente de gâteux pour Noël comme l’année dernière.

Le projet de réalisation de sacs avec le prénom de chaque enfant de l’école est mis en place

Les parents travaillent toujours à l’idée de participer à un vide-greniers.

Les parents souhaitent que le panneau d’affichage soir remis à jour plus régulièrement.
RELEVE DES CONCLUSIONS DU CONSEIL : (joindre la délibération éventuelle s’il y a lieu)