{"id":278,"date":"2017-04-09T09:00:41","date_gmt":"2017-04-09T07:00:41","guid":{"rendered":"http:\/\/ecole.ac-nice.fr\/valbonne\/matgarbejaire\/?p=278"},"modified":"2017-04-17T16:38:29","modified_gmt":"2017-04-17T14:38:29","slug":"bilan-periode-4","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/valbonne\/matgarbejaire\/blog\/2017\/04\/09\/bilan-periode-4\/","title":{"rendered":"Bilan p\u00e9riode 4"},"content":{"rendered":"

Bilan p\u00e9riode 4 en GS6<\/span><\/h3>\n

Durant cette quatri\u00e8me p\u00e9riode, nous avons tout d’abord poursuivi notre projet sur le th\u00e8me de ‘l’Afrique’. De nombreuses activit\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 men\u00e9es autour du r\u00e9seau d’albums utilis\u00e9 et plus particuli\u00e8rement sur les albums RAFARA et BAOBONBON.<\/p>\n

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Parmi les cr\u00e9ations d’arts plastiques associ\u00e9es \u00e0 ce projet, apr\u00e8s les masques africains et les paysages d’Afrique de la fin de p\u00e9riode 3, nous avons r\u00e9alis\u00e9 un panneau tr\u00e8s color\u00e9 repr\u00e9sentant des ‘Femmes au boubou’.<\/p>\n

Femmes au boubou – Projet Afrique Mars 2017<\/span><\/h6>\n

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Apr\u00e8s avoir travaill\u00e9 sur l’Afrique, nous nous sommes consacr\u00e9s \u00e0 l’\u00e9tude d’un auteur, Eric CARLE, ce qui nous a permis de mener de front des lectures en fran\u00e7ais et une d\u00e9couverte de l’anglais. Cette initiation se poursuivra jusqu’en fin d’ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n

Projet ‘Eric CARLE’ en image<\/span><\/h6>\n

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L’initiation \u00e0 l’anglais nous a permis de d\u00e9couvrir les couleurs, les chiffres de 1 \u00e0 5, les jours de la semaines, les parties du corps, certains aliments… Voici les albums utilis\u00e9s \u00e0 cet effet:<\/p>\n

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Durant la seconde moiti\u00e9 de cette p\u00e9riode, les arts plastiques ont \u00e9t\u00e9 consacr\u00e9s aux lapins et aux poules de P\u00e2ques, en voici quelques sp\u00e9cimens:<\/p>\n

Nos lapins et poulettes de P\u00e2ques<\/span><\/h6>\n
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Puis au printemps d\u00e9clin\u00e9 sous forme d’an\u00e9mones r\u00e9cup’ et de grenouilles en papier:<\/p>\n

Nos an\u00e9mones r\u00e9cup’<\/span><\/h6>\n

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Les grenouilles du printemps<\/span><\/h6>\n

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Nous avons \u00e9galement continu\u00e9 \u00e0 travailler sp\u00e9cifiquement sur les sons en utilisant les phonalbums, apr\u00e8s ‘Chabadababa mon chat transforme toi’ puis ‘Valentine aimes les comptines’, nous avons commenc\u00e9 \u00e0 travailler durant cette quatri\u00e8me p\u00e9riode sur ‘Aladin et les mots magiques’:<\/p>\n

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Enfin nous avons poursuivi les activit\u00e9s (jeux, quizz, activit\u00e9s de phonologie, r\u00e9cit d’histoires…) autour de notre rallye lecture, impliquant toutes les classes de l’\u00e9cole et organis\u00e9 par l’association ‘Les incos’ : http:\/\/www.lesincos.com\/<\/a><\/p>\n

Voici les 5 albums \u00e9tudi\u00e9s dans ce cadre:<\/p>\n

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Prochaine \u00e9tape concernant ce projet, le r\u00e9cit de ‘Maman \u00e0 l’\u00e9cole’ par quelques \u00e9l\u00e8ves devant les classes de petite section, un atelier lecture \u00e0 la m\u00e9diath\u00e8que de Valbonne et la participation \u00e0 l’\u00e9lection de l’album pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves de maternelle.<\/p>\n

Enfin, cette p\u00e9riode s’est achev\u00e9e par la passation des \u00e9valuations de circonscription, puis par un \u00e9v\u00e8nement bien plus festif: les anniversaires des mois de mars et avril (voir la bande dessin\u00e9e des anniversaires en cliquant sur le lien ci-dessous):<\/p>\n

Les anniversaires de mars – avril<\/a><\/p>\n

Des vacances de printemps bien m\u00e9rit\u00e9es avant de revenir en pleine forme pour une longue et riche cinqui\u00e8me p\u00e9riode.<\/span><\/strong><\/p>\n

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Bilan p\u00e9riode 4 en GS6 Durant cette quatri\u00e8me p\u00e9riode, nous avons tout d’abord poursuivi notre projet sur le th\u00e8me de ‘l’Afrique’. De nombreuses activit\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 men\u00e9es autour du r\u00e9seau d’albums utilis\u00e9 et plus particuli\u00e8rement sur les albums RAFARA et BAOBONBON. \u00a0\u00a0\u00a0 Parmi les cr\u00e9ations d’arts plastiques associ\u00e9es \u00e0 ce projet, apr\u00e8s les masques africains … Continuer la lecture de Bilan p\u00e9riode 4<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[3,9],"tags":[],"class_list":["post-278","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-classes","category-gs6"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/valbonne\/matgarbejaire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/278","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/valbonne\/matgarbejaire\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/valbonne\/matgarbejaire\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/valbonne\/matgarbejaire\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/valbonne\/matgarbejaire\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=278"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/valbonne\/matgarbejaire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/278\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":330,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/valbonne\/matgarbejaire\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/278\/revisions\/330"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/valbonne\/matgarbejaire\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=278"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/valbonne\/matgarbejaire\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=278"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/valbonne\/matgarbejaire\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=278"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}