Défi 3 : les bonhommes
Je vous ai demandé de réaliser un bonhomme avec des objets de la maison, ils sont très réussis ! Bravo à tous !
A bientôt pour les nouveaux défis.



















Je vous ai demandé de réaliser un bonhomme avec des objets de la maison, ils sont très réussis ! Bravo à tous !
A bientôt pour les nouveaux défis.
Voici les photos du défi 2, à vous de reconnaître qui se cache derrière ces déguisements ! Envoyez-moi vos propositions. A bientôt pour le défi 4 !
Je suis partie avec nos plants de haricot le jour du confinement et depuis, ils continuent à pousser…
Nous avons fait appel à S’Pece, une association de Sensibilisation à la Protection de l’Environnement et à la Conservation des Espèces pour notre projet : « Connaître et protéger ma nature »
Les CP/CE2 et les CPb ont choisi le thème : « Accueillir la biodiversité ».
Le but de cette animation est de comprendre ce qu’est une espèce, la biodiversité, les raisons d’accueillir la biodiversité dans l’école et comment faire. Nous avons regardé des documents, fait des expériences et surtout fabriqué un nichoir pour oiseaux et un abri pour chauve-souris.
Les animateurs reviendront au printemps pour trouver avec nous, le meilleur endroit où les installer dans la cour.
Dans le cadre de la programmation du Pôle Jeune Public, nous sommes allés voir un spectacle vivant, salle des Comoni au Revest, mardi 21 mai. Les deux musiciens nous ont offert un spectacle de chansons entièrement consacrées au jeu sur une coloration jazzy. Les enfants ont beaucoup aimé et ont bien participé.
Nous avons passé une magnifique journée sportive au vallon du soleil !
Entre autres activités, basket, lancers, chasse aux peluches pour les CP, course d’orientation pour les CE1, nous avons passé un agréable moment pique-nique sous la pinède.
Le spectacle vivant pôle jeune public auquel nous devions assister en février a été annulé pour raison de santé de l’acteur. La classe est sur liste d’attente pour un éventuel report.