{"id":7988,"date":"2020-06-14T19:50:42","date_gmt":"2020-06-14T17:50:42","guid":{"rendered":"http:\/\/ecole.ac-nice.fr\/toulon1\/eevalbertrand\/?p=7988"},"modified":"2020-06-14T19:50:42","modified_gmt":"2020-06-14T17:50:42","slug":"lundi-15-juin-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/toulon1\/eevalbertrand\/blog\/2020\/06\/14\/lundi-15-juin-2\/","title":{"rendered":"Lundi 15 juin"},"content":{"rendered":"<p>TASHI DELEK !<\/p>\n<p>Apr\u00e8s ce we ressour\u00e7ant je l&rsquo;esp\u00e8re, je vous envoie le programme de lundi 15 juin 2020, bon courage \u00e0 tous pour ce d\u00e9but de semaine.<\/p>\n<p><em>Pensez \u00e0 ramener les livres de litt\u00e9rature Un monstre poilu et les 9 vies d&rsquo;Aristote, ainsi que le livre de BCD si vous en avez un, merci. (Pour ceux qui ne reviennent pas \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole, vous pouvez les d\u00e9poser dans une enveloppe dans la bo\u00eete aux lettres de l&rsquo;\u00e9cole-c\u00f4t\u00e9 cantine- sinon en septembre \ud83d\ude09 )<\/em><\/p>\n<p><span style=\"color: #993300\"><strong>FRANCAIS<\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #99cc00\"><strong>Dict\u00e9e quotidienne\u00a0 3<\/strong><\/span> sur les mots 33:<\/p>\n<p><em>Je te donnerai ma r\u00e8gle et mon stylo rouge.<\/em><\/p>\n<p><em>Les ogres\u00a0font des signes de la main.<\/em><\/p>\n<p>Revoir les mots 33 pour la dict\u00e9e bilan de demain.<\/p>\n<p><span style=\"color: #99cc00\"><strong>lecture-compr\u00e9hension : <a href=\"http:\/\/ecole.ac-nice.fr\/toulon1\/eevalbertrand\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2020\/06\/texte-quand-nous-serons-grands.pdf\">texte quand nous serons grands<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>Lire \u00e0 haute voix\u00a0<em>Quand nous serons grands ( dans la pochette donn\u00e9e \u00e0 la fin des vacances \ud83d\ude09 ). <\/em>Demander aux enfants d&rsquo;expliquer \u00ab\u00a0vont bon train\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0vertige\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0mauvaise humeur\u00a0\u00bb, \u00ab\u00a0air moqueur\u00a0\u00bb, s&rsquo;ils ne savent pas leur donner le sens de ces expressions et mots.<\/li>\n<li>Leur demander \u00e0 quel temps est le texte (futur et pr\u00e9sent)<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #99cc00\"><strong>\u00e9tude de la langue :<\/strong><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>Souligner en rouge les verbes conjugu\u00e9s, entourer en bleu les sujets.<\/li>\n<li>Sur le cahier classer les verbes conjugu\u00e9s : deux colonnes, d&rsquo;un c\u00f4t\u00e9 les verbes au pr\u00e9sent, de l&rsquo;autre ceux au futur. A c\u00f4t\u00e9 de chaque verbe \u00e9crire son infinitif.<\/li>\n<li>Observer les verbes au futur, rep\u00e9rer qu&rsquo;il s&rsquo;agit des verbes avoir et \u00eatre. Faire conjuguer ces deux verbes sur le cahier en s&rsquo;aidant des formes verbales que les enfants ont relev\u00e9es sur leur cahier.<\/li>\n<li>Lire la le\u00e7on C sur le futur des verbes \u00eatre et avoir, compl\u00e9ter le <em>As-tu compris?,\u00a0<\/em>et les coller dans le cahier bleu de le\u00e7on. Pour mardi 16 juin, apprendre cette le\u00e7on et revoir celle sur les verbes du premier groupe au futur.<\/li>\n<li>En s&rsquo;aidant de la le\u00e7on, compl\u00e9ter la fiche suivante\u00a0<em>Les verbes \u00eatre et avoir au futur : <a href=\"http:\/\/ecole.ac-nice.fr\/toulon1\/eevalbertrand\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2020\/06\/les-verbes-\u00eatre-et-avoir-au-futur-exercices.pdf\">les verbes \u00eatre et avoir au futur exercices<\/a><\/em><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #993300\"><strong>MATHEMATIQUES :<\/strong><\/span><\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #99cc00\">calcul mental :<\/span><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>r\u00e9visions table de x3<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>Demandez \u00e0 votre enfant :\u00a0<em>dans la table de 3 qu\u2019est ce qui fait 24 ?<\/em>\u00a0il doit vous r\u00e9pondre par l\u2019op\u00e9ration correspondante :\u00a0<em>3&#215;8<\/em>. Vous en faites 4.<\/li>\n<li>Donnez lui ensuite 4 calculs dans le d\u00e9sordre de la table de 3, il doit vous donner le r\u00e9sultat.<\/li>\n<li>Demandez lui\u00a0<em>combien de fois 3 dans 30? <\/em>Il doit vous r\u00e9pondre uniquement le nombre\u00a0<em>10 (car 3&#215;10=30). <\/em>Vous en faites 4.<\/li>\n<\/ol>\n<ul>\n<li>jeu de la cible, valeur des zones 75 (rouge-centre), 50 (vert), 25 (bleu-ext\u00e9rieur).<\/li>\n<\/ul>\n<ol>\n<li>cibles compl\u00e9t\u00e9es, donner le r\u00e9sultats des marques : <a href=\"http:\/\/ecole.ac-nice.fr\/toulon1\/eevalbertrand\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2020\/06\/cibles-compl\u00e9t\u00e9es.pdf\">cibles compl\u00e9t\u00e9es<\/a><\/li>\n<li>cibles \u00e0 compl\u00e9ter, faire les marques afin de trouver deux fa\u00e7ons pour avoir 125 points avec 3 fl\u00e8ches : <a href=\"http:\/\/ecole.ac-nice.fr\/toulon1\/eevalbertrand\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2020\/06\/cibles-\u00e0-compl\u00e9ter.pdf\">cibles \u00e0 compl\u00e9ter<\/a><\/li>\n<\/ol>\n<p><strong><span style=\"color: #99cc00\">Num\u00e9ration<\/span> <\/strong>: <a href=\"http:\/\/ecole.ac-nice.fr\/toulon1\/eevalbertrand\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2020\/06\/Maths-num\u00e9ration-lundi-15-juin.pdf\">Maths num\u00e9ration lundi 15 juin<\/a><\/p>\n<p><span style=\"color: #99cc00\"><strong>Calcul :<\/strong><\/span><\/p>\n<p>poser et calculer sur le cahier : 85-47 = \/ 92-64 = \/ 173-59 = \/ 541-286 =<\/p>\n<p><strong><span style=\"color: #99cc00\">Mini-fichier code\/d\u00e9code : <\/span><\/strong><span style=\"color: #ffffff\"><span style=\"color: #000000\">(<\/span>(<span style=\"color: #000000\">dans la pochette math\u00e9matiques)<\/span><\/span><\/p>\n<p>Attention il y a deux activit\u00e9s distinctes : CODE et DECODE. Bien lire le COMMENT FAIRE?, accompagner les enfants sur les 4 premi\u00e8res activit\u00e9s et les laisser en autonomie sur le n\u00b0 5 et 6, puis corriger avec eux.<\/p>\n<p>pour ceux qui n&rsquo;ont pas le fichier : <a href=\"http:\/\/ecole.ac-nice.fr\/toulon1\/eevalbertrand\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2020\/06\/code-decode-2.pdf\">code-decode-2<\/a>\u00a0 \/\u00a0 <a href=\"http:\/\/ecole.ac-nice.fr\/toulon1\/eevalbertrand\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2020\/06\/decode.pdf\">decode<\/a> \/ <a href=\"http:\/\/ecole.ac-nice.fr\/toulon1\/eevalbertrand\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2020\/06\/code-decode_materiel-ce1.pdf\">code-decode_materiel-ce1<\/a><\/p>\n<p>Travailler s\u00e9rieusement, appliquez vous \ud83d\ude09<\/p>\n<p><em>Pouvez vous m&rsquo;envoyer si possible le travail d&rsquo;\u00e9tude de la langue sur le texte et le cahier, merci.<\/em><\/p>\n<p>Ma\u00eetresse GARCIA<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>TASHI DELEK ! Apr\u00e8s ce we ressour\u00e7ant je l&rsquo;esp\u00e8re, je vous envoie le programme de lundi 15 juin 2020, bon courage \u00e0 tous pour ce d\u00e9but de semaine. 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