ia ora na<\/p>\n
Voici le travail de la journ\u00e9e<\/p>\n
\u00a0Orthographe :\u00a0<\/b>Fiche sons [oin] et [ion]\u00a0 oin ion<\/a>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\/\u00a0 \u00a0(oin ion – correction<\/a>)<\/p>\n Les mots surlign\u00e9s sont \u00e0 apprendre pour lundi.<\/p>\n Lecture<\/strong> : Relire p 23 \u00e0 26 puis faire la fiche : texte 5<\/a><\/p>\n Grammaire :\u00a0<\/strong>Le\u00e7on sur le d\u00e9terminant : le\u00e7on le d\u00e9terminant<\/a><\/p>\n Faire la fiche d’exercices suivantes : 14_Fiche Eleve<\/a><\/p>\n MATHS<\/strong> :\u00a0 \u00a0\u00a0exercices vendredi 3 avril<\/a><\/p>\n Questionner le monde : <\/strong>(dans le grand cahier bleu)<\/p>\n arbre g\u00e9n\u00e9<\/a><\/p>\n Questionnaire pour fabriquer mon arbre g\u00e9n\u00e9alogique\u00a0 \u00a0 \u00a0 <\/a>(Activit\u00e9 \u00e0 r\u00e9aliser pendant le week-end)<\/p>\n Faites de votre mieux les Zouzous. Bon travail et\u00a0nana !<\/p>\n Maitresse Molina<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" ia ora na Voici le travail de la journ\u00e9e \u00a0Orthographe :\u00a0Fiche sons [oin] et [ion]\u00a0 oin ion\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\/\u00a0 \u00a0(oin ion – correction) Les mots surlign\u00e9s sont \u00e0 apprendre pour lundi. Lecture : Relire p 23 \u00e0 26 puis faire la fiche : texte 5 Grammaire :\u00a0Le\u00e7on sur le d\u00e9terminant : le\u00e7on le … Continuer la lecture de Vendredi 3 avril<\/span>