Buenas dias

J’espère que vous avez passé un bon mercredi à l’abri de la pluie, à jouer ou à rêver,  à dessiner, à vous reposer ou à rigoler…

Voici le programme de jeudi 26 mars :

FRANCAIS :

Fiche de son [ouil] et [euil] :  ouil; euil.

22_ex-mots-caches_son_ouille-_BDG_2017

Littérature

-Relire les pages 13 à 17 et faire la fiche : texte 3

Grammaire

Revoir la leçon sur le sujet du verbe puis faire la fiche suivante : exercices sur le sujet

Conjugaison

Vous allez étudier maintenant le présent des verbes du 2ème groupe (verbes qui se terminent en IR). Lisez bien la leçon, compléter la fiche « As-tu bien compris? »

Présent 2ème groupe

Cette leçon sera à apprendre ( les terminaisons par cœur).

Pour vous entraîner, conjuguez sur votre ardoise les verbes : choisir et bondir

MATHEMATIQUES :

Compter à rebours de 2 en 2 à partir de 60 sur l’ardoise

calcul mental,

Sur l’ardoise, compléter : 50+…..=100 / 25   + ……=100

Fiche :  Droite graduée

Géométrie :

Relire la leçon sur les formes géométriques, puis faire l’exercice suivant.

A main levée (pas de règle) au crayon à papier, sur une feuille blanche, donner les consignes suivantes : « dessiner un triangle. A gauche du triangle, dessiner un cercle. Dessiner un carré à l’intérieur du cercle. A droite, dessiner un rectangle dont la longueur est verticale. »

Leur faire verbaliser la définition de chaque figure  avant de la dessiner (exemple : « un triangle, c’est une figure qui compte trois côtés »)

Puis sur la fiche pointée suivante, les enfants doivent tracer ( à la règle et au crayon) au moins deux rectangles dont les sommets sont des points de la fiche.

fiche pointée

Mini fichier Problèmes : faire 2 problèmes

Pour ceux qui ont terminé le premier fichier de problèmes voici le second : mini fichier problèmes 2_ce1_

je joins les corrections des deux fichiers de problèmes :

fichier problèmes-1_ce1_correction

fichier problèmes-2_ce1_correction

Prenez soin de vous,

Maîtresse Molina