Ecole El\u00e9mentaire
\nAndr\u00e9 Filippi<\/p>\n
Deuxi\u00e8me Conseil d\u2019Ecole<\/p>\n
15 mars 2019<\/p>\n
2i\u00e8me Conseil d’Ecole
\n15 mars 2019<\/p>\n
Ouverture de la s\u00e9ance : 18h.<\/p>\n
Pr\u00e9sents :
\n– Equipe P\u00e9dagogique
\n– Repr\u00e9sentants des Parents d’El\u00e8ves
\n– Repr\u00e9sentants du Service Education
\n– Repr\u00e9sentants de la Municipalit\u00e9 :
\n. Madame Mondone, Adjoint \u00e0 la Jeunesse
\n. Monsieur Lagaye, Conseiller Municipal<\/p>\n
Cl\u00f4ture de la s\u00e9ance : 20 h<\/p>\n
Champ municipal :
\nLe Directeur exprime la satisfaction de la communaut\u00e9 \u00e9ducative quant \u00e0 l\u2019am\u00e9nagement des ext\u00e9rieurs et la r\u00e9fection de la cl\u00f4ture d’enceinte. Cette r\u00e9novation change l\u2019image de l\u2019\u00e9cole et lui am\u00e8ne la s\u00e9r\u00e9nit\u00e9.
\nIl demande : . la r\u00e9fection des peintures des salles n\u00b08, 9, 10.
\n. la pose d’une plaque pleine au portail d’entr\u00e9e.
\nIl rappelle le dysfonctionnement, fortes odeurs, dans les toilettes c\u00f4t\u00e9 ouest.
\nLes \u00e9lus informent le Conseil d’Ecole que le changement des menuiseries pr\u00e9vues \u00e0 l’\u00e9t\u00e9 2019 est report\u00e9. Les membres du Conseil le regrettent ; ils estiment que l\u2019environnement \u00e9tait le point essentiel \u00e0 effectuer.
\nLe Directeur d\u00e9crit un personnel municipal, agents d’entretien et de cantine, gardien-m\u00e9diateur, investi et de qualit\u00e9.
\nLes temps p\u00e9riscolaires sont expliqu\u00e9s, avec la moindre r\u00e9ussite du temps du soir : baisse des effectifs, intervenants non form\u00e9s \u00e0 l’aide \u00e0 l’apprentissage des le\u00e7ons.
\nIl informe les membres du Conseil de la participation de l’\u00e9tablissement \u00e0 un concours de danse, ainsi qu\u2019au \u00ab concours des jardins \u00bb.<\/p>\n
Parcours culturel et sportif :
\nTous les p\u00f4les ont offert des apprentissages riches en savoirs, savoir-faire, savoir-\u00eatre. Les enfants ont rencontr\u00e9 des animateurs de qualit\u00e9 tr\u00e8s investis dans leur mission.
\nMadame Malcor indique qu\u2019aucun parent n\u2019a pass\u00e9 l\u2019agr\u00e9ment pour encadrer l\u2019activit\u00e9 natation ; elle entrera en contact avec le personnel du Service des Sports afin que l\u2019activit\u00e9 se r\u00e9alise.<\/p>\n
Liste des activit\u00e9s :
\n– Natation : CM1, CP .
\n– Acrosport : CE1 et CM2
\n– Randonn\u00e9e p\u00e9destre : CM1 et CM2
\n– Activit\u00e9s nautiques : CM1 et CM2
\n– Journ\u00e9e initiation Balle ovale CM1 et CM2, Partenariat Rugby Club du Las
\n– Visite de la m\u00e9diath\u00e8que du Pont du Las: CE1 et CE2
\n– Ecole et cin\u00e9ma : CP, CE1, CE2
\n– Activit\u00e9s musicales :
\n\u00ab Derri\u00e8re le rideau \u00bb (Cycle 3) ; \u00ab Ecole \u00e0 l\u2019op\u00e9ra \u00bb (Cycle 3)
\n\u00ab Rencontres chorales \u00bb (Cycle 2)
\n– Chorale d\u2019\u00e9cole 17 juin Salle Mozart
\n– Jeux de soci\u00e9t\u00e9 ; partenariat avec l\u2019association \u00ab Les yeux dans les jeux \u00bb
\n– Activit\u00e9 de m\u00e9moire, partenariat \u00ab Souvenir fran\u00e7ais \u00bb : CM2
\n– Parlement des enfants, CM2 : \u00ab Impact du num\u00e9rique sur l’environnement \u00bb.
\n– Permis internet : CM2
\n– Partenariat P\u00f4le Jeune Public : toutes les classes
\n– Projet eau : CP et CE1
\n– Classe transplant\u00e9e du 20 au 24 mai \u00e0 La Marthe (83) : CM1 et CM2
\n– F\u00eate des \u00ab Cent Jours \u00bb : activit\u00e9s p\u00e9dagogiques et ludiques autour du nombre 100.<\/p>\n
Le directeur informe le Conseil de l’adh\u00e9sion de l’\u00e9cole au R\u00e9seau D\u00e9veloppement Durable anim\u00e9 par la Direction de la Ville Durable de Toulon.<\/p>\n
Lien avec le quartier :
\nLe Conseil d’Ecole se f\u00e9licite de la collaboration des membres du CIL aux manifestations engag\u00e9es par l’\u00e9cole : soir\u00e9e jeux et \u00ab f\u00eate des cent jours \u00bb.
\nPar le biais de le\u00e7ons d’histoire, les professeurs inciteront les enfants et leur famille \u00e0 c\u00e9l\u00e9brer l’armistice de la Deuxi\u00e8me Guerre Mondiale sur la place du quartier, le 8 mai.<\/p>\n
Champ \u00e9ducation nationale :
\n– Le directeur d\u00e9crit la prise en charge des \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9 : p\u00e9dagogie diff\u00e9renci\u00e9e, PPRE, APC, stage de remise \u00e0 niveau. Il insiste sur la communication avec les familles au moyen d\u2019 \u00ab \u00e9quipes p\u00e9dagogiques \u00bb.
\n– Il informe les parents de l\u2019application \u00ab educonnect \u00bb et leur distribue la mani\u00e8re d’y acc\u00e9der. Cette proc\u00e9dure appara\u00eetra sur le site de l’\u00e9cole.
\n– L’incoh\u00e9rence de l’attribution des secteurs des coll\u00e8ges est soulev\u00e9e par Madame la repr\u00e9sentante de la classe de CM2.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Ecole El\u00e9mentaire Andr\u00e9 Filippi Deuxi\u00e8me Conseil d\u2019Ecole 15 mars 2019 2i\u00e8me Conseil d’Ecole 15 mars 2019 Ouverture de la s\u00e9ance : 18h. Pr\u00e9sents : – Equipe P\u00e9dagogique – Repr\u00e9sentants des Parents d’El\u00e8ves – Repr\u00e9sentants du Service Education – Repr\u00e9sentants de la Municipalit\u00e9 : . Madame Mondone, Adjoint \u00e0 la Jeunesse . Monsieur Lagaye, Conseiller Municipal … Continuer la lecture de Deuxi\u00e8me Conseil d’Ecole<\/span>