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Semaine de lutte contre le harcèlement

Dans le cadre de la semaine de sensibilisation des élèves à la lutte contre le harcèlement, les élèves de CM1 et de CM2 sont allés visiter l’exposition: Les maux d’enfants », à la villa Aurélienne.Ils ont pu observer et comprendre les dessins d’élèves , ils ont vu une vidéo pour les sensibiliser à ce problème et ils ont pu débattre avec les intervenants.

 

 

 

 

Le numéro de téléphone vert a été distribué et collé dans les cahiers de tous les élèves:

numéro vert: 3020

Elections des délégués des élèves

Vendredi 8  octobre 2021, les élèves ont élu leurs représentants, à l’instar de leurs parents.

A la suite d’une campagne, durant laquelle chaque délégué s’est présenté à la classe et a énoncé son discours, les élèves sont allés voter en utilisant l’isoloir puis l’urne que la mairie a laissée à notre disposition .

Au delà de la possibilité d’utiliser de vrais éléments de la vie démocratique, c’est l’exercice de la citoyenneté que nous valorisons chez nos élèves.

    

Projet municipal: Ici commence la mer

La municipalité a souhaité sensibiliser les élèves sur la protection de la mer et de sa biodiversité en attirant leur attention sur le respect des déversoirs fluviaux.

Ainsi, à côté de chaque déversoir fluvial de l’école, la directrice a tagué, en présence des élèves-délégués l’inscription: Ici commence la mer.

 

Ces inscriptions se retrouvent dans la ville et rappellent aux enfants qu’il ne faut jeter ni mégots , ni déchets au risque de polluer la mer.

 

 

Le potager de l’école

Les élèves de CE1 et du dispositif ULIS s’occupent du potager de l’école.Ils bénéficient de l’aide de Mme Feuillatre qui donne les plants et les plantes.

Cette activité  pédagogique  permet de donner du sens au système du vivant, de comprendre le cycle de vie du végétal,  connaître  des espèces végétales , d’éduquer les enfants à l’environnement et  au respect des êtres vivants.

  Mars 2021, la terre est prête!

 

Mai 2021: des radis, du romarin, des fèves, des fraises, des potimarrons, des fleurs, des petits pois, des aubergines..

L’organisation sanitaire de l’école

Le fonctionnement de l’école:

Les mesures sanitaires seront proportionnées en fonction du niveau d’alerte indiqué par le gouvernement

Le port du masque :

Pour les personnels

Le port d’un masque « grand public » est obligatoire pour les personnels en présence des élèves et de leurs responsables légaux ainsi que de leurs collègues, tant dans les espaces clos que dans les espaces extérieurs.

Pour les élèves

Les recommandations des autorités sanitaires sont les suivantes :

pour les élèves des écoles élémentaires, le port du masque est obligatoire lors des regroupements ( accueil, sortie..), puis selon le niveau du protocole.

ACCUEIL ET SORTIES DES ELEVES

  • Les élèves devront se laver les mains aux toilettes ou dans la classe en arrivant à l’école.

  • Les élèves vont dans leur cour et attendent leur maître pour entrer en classe.

  • Aucun retard ne sera accepté.

  • Les fratries s’attendront dans la cour, près du portail.

  • Les élèves qui vont à la garderie seront pris en charge par le personnel de périscolaire.

Accueil échelonné

Cycles

Accueil matin

Sortie matin

Accueil après-midi

sortie

Cycle 2 :

CP A, CP B, CPC

CE1 A,CE1 B

 

CE2 A, CE2 B

8 h20- 8 h25

_________________

8h25 à 8h30

11 h 25

______________

11h25

13 h20 à 13 h25

_________________

13 h25 à 13 h30

16 h20

_________

16 h25

Cycle 3 :

CE2-CM1

CM1 A , CM1 B

ULIS

CM2 A, CM2 B :

8 h 30 à 8h 35

_________________

8 h 35 à 8h 40

11 h 30

______________

11h35

13 h 30 à 13 h 35

________________

11h35

16 h 30

________

16h35

RECREATIONS

Matin : 10 h 00 à 10 h 20 / Après-midi : 15 h 00 à 15 h 20

Cycle 2 : classes de CP, CE1 et CE2

Matin : 10 h 20 à 10 h 35 / Après-midi : 15 h 20 à 15 h 35

Cycle 3 : classes de CM1, CM2, ULIS

Merci de prendre note de ces horaires si vous devez venir chercher votre enfant pendant la récréation pour un rendez-vous médical.