Apr\u00e8s avoir visionn\u00e9 diff\u00e9rentes images d\u2019un diaporama d\u2019arts visuels, nous avons constat\u00e9 que certaines couleurs exprimaient plut\u00f4t une sensation de froid, d\u2019autres de chaud.<\/p>\n
Nous avons fait des tris avec des objets de la classe.![\"\"](\"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/nice1\/monecole\/wp-content\/uploads\/sites\/21\/2017\/06\/photo-1-300x170.png\")
<\/p>\n
Et nous avons r\u00e9alis\u00e9 une peinture en deux parties\u00a0: un c\u00f4t\u00e9 avec des couleurs chaudes et l\u2019autre c\u00f4t\u00e9 avec des couleurs froides.<\/p>\n
Voici quelques productions\u00a0:<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/nice1\/monecole\/wp-content\/uploads\/sites\/21\/2017\/06\/photo-2-300x74.png\")
<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/nice1\/monecole\/wp-content\/uploads\/sites\/21\/2017\/06\/photo-3-300x134.png\")
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Toujours en lien avec le th\u00e8me principal de l\u2019ann\u00e9e sur les contraires et les oppos\u00e9s, nous nous sommes pench\u00e9s sur la notion de diff\u00e9rence<\/strong>.<\/p>\n Nous avons essay\u00e9 de dire ce que ce mot \u00e9voquait pour nous. Nous avons lu plusieurs albums sur ce sujet, r\u00e9alis\u00e9 des activit\u00e9s \u00e0 partir de \u00ab\u00a0Petite Tache\u00a0\u00bb de Lionel Le N\u00e9ouanic, et cr\u00e9\u00e9 un livre en nous inspirant de \u00ab\u00a0Tous diff\u00e9rents\u00a0\u00bb\u00a0 de Todd Parr.<\/p>\n Voici la couverture de notre livre et nous allons essayer de le faire\u00ab voyager \u00bb dans chaque famille<\/p>\n Un des projets des classes maternelles de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2020-2021 est de d\u00e9velopper la notion de contraires, d\u2019oppos\u00e9s. Dans le domaine \u00abAgir, s\u2019exprimer, comprendre \u00e0 travers les activit\u00e9s artistiques\u00a0\u00bb, la classe de Moyenne et Grande section a d\u00e9couvert\u00a0: LES \u00a0COULEURS \u00a0FROIDES \u00a0\u2013 \u00a0LES \u00a0COULEURS \u00a0CHAUDES Apr\u00e8s avoir visionn\u00e9 diff\u00e9rentes images d\u2019un diaporama d\u2019arts visuels, nous … Continuer la lecture de « Art chez les MS-GS »<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[42],"tags":[],"class_list":["post-489","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-eac"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/nice1\/monecole\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/489","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/nice1\/monecole\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/nice1\/monecole\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/nice1\/monecole\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/nice1\/monecole\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=489"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/nice1\/monecole\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/489\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":632,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/nice1\/monecole\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/489\/revisions\/632"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/nice1\/monecole\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=489"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/nice1\/monecole\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=489"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/nice1\/monecole\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=489"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/nice1\/monecole\/wp-content\/uploads\/sites\/21\/2017\/06\/photo-4-298x300.png\")
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