\n| Vendredi 9h-12h\/13h30-16h30 (jour de ski)<\/td>\n | 6h<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n 23 h00\/ semaine<\/p>\n <\/p>\n Soit 60 minutes \u00e0 rattraper par semaine soit 8h au total<\/p>\n La rentr\u00e9e se ferait de fa\u00e7on anticip\u00e9e le jeudi 31 ao\u00fbt de 9h \u00e0 12h et vendredi 1er<\/sup> septembre de 9h \u00e0 12h et 13h30-15h30<\/p>\nLes enseignants feront la pr\u00e9rentr\u00e9e le mercredi 30 ao\u00fbt.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Il y aurait une p\u00e9riode transitoire entre les semaines avec mercredis lib\u00e9r\u00e9s et les horaires habituels<\/strong> (une ou deux semaines car 8 mercredis lib\u00e9r\u00e9s mais 9 s\u00e9ances de ski, et risque d\u2019une s\u00e9ance annul\u00e9e).<\/p>\n\n\n\n| Lundi 8h30-12h\/13h30-15h30<\/td>\n | 5h30<\/td>\n<\/tr>\n | \n| Mardi 9h-12h\/13h30-16h30 (jour de ski)<\/td>\n | 6h<\/td>\n<\/tr>\n | \n| Mercredi 8h30\/11h30<\/td>\n | 3h<\/td>\n<\/tr>\n | \n| Jeudi 8h30-12h<\/td>\n | 3h30<\/td>\n<\/tr>\n | \n| Vendredi 9h-12h\/13h30-16h30 (jour de ski)<\/td>\n | 6h<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n Soit 24h \/ semaine<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n POUR L\u2019ECOLE D\u2019AURON<\/em><\/p>\n <\/p>\n Les restaurateurs assurant la cantine ont demand\u00e9 \u00e0 ce que les enfants arrivent \u00e0 11h45 pour manger, ce qui demanderait de raccourcir la matin\u00e9e de travail. L\u2019enseignante met en avant l\u2019int\u00e9r\u00eat p\u00e9dagogique de concentrer les heures le matin, id\u00e9e promue par les nouveaux rythmes scolaires. Un sondage a \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9 aupr\u00e8s des parents sur les heures de sortie de l\u2019\u00e9cole pour la pause m\u00e9ridienne. 4 parents sur 12 pr\u00e9f\u00e8rent finir \u00e0 11h30 et avoir une cantine. 8 parents sur 12 pr\u00e9f\u00e8rent finir \u00e0 12h m\u00eame si il cela implique que les enfants mangent leurs propres plats \u00e0 l\u2019\u00e9cole. Les horaires de l\u2019\u00e9cole seront donc conserv\u00e9s avec une pause m\u00e9ridienne \u00e0 12h.<\/p>\n <\/p>\n Hors p\u00e9riode de ski (septembre \u00e0 d\u00e9cembre et fin avril \u00e0 juillet)\u00a0: horaires \u00a0identiques \u00e0 l\u2019\u00e9cole de Saint Etienne<\/u><\/p>\n\n\n\n| Lundi 8h30-12h\/13h30-15h40<\/td>\n | 5h40<\/td>\n<\/tr>\n | \n| Mardi 8h30-12h\/13h30-15h40<\/td>\n | 5h40<\/td>\n<\/tr>\n | \n| Mercredi 8h30-12h<\/td>\n | 3h30<\/td>\n<\/tr>\n | \n| Jeudi 8h30-12h<\/td>\n | 3h30<\/td>\n<\/tr>\n | \n| Vendredi 8h30-12h\/13h30-15h40<\/td>\n | 5h40<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n Soit\u00a0 24h \/ semaine<\/p>\n <\/p>\n Horaires mercredis lib\u00e9r\u00e9s (8 semaines de janvier \u00e0 mi-mars)\u00a0: <\/u><\/p>\n\n\n\nLundi<\/strong><\/td>\nMardi<\/strong><\/td>\nJeudi<\/strong><\/td>\nVendredi<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n\n| 8h30 – 12h<\/td>\n | 8h30 – 12h<\/td>\n | 8h30 – 12h<\/td>\n | 8h30 – 12h<\/td>\n<\/tr>\n | \n| 13h45 – 16h15 (ski)<\/td>\n | 13h30 – 15h30<\/td>\n | 13h45 – 16h15<\/p>\n (ski)<\/td>\n | 13h30 – 15h30<\/td>\n<\/tr>\n | \n| = 6h<\/td>\n | = 5h30<\/td>\n | = 6 h<\/td>\n | = 5h30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n =\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 23h (au lieu de 24h)<\/p>\n Soit 60 minutes \u00e0 rattraper par semaine soit 8h au total<\/p>\n La rentr\u00e9e se ferait de fa\u00e7on anticip\u00e9e le jeudi 31 ao\u00fbt de 9h \u00e0 12h et vendredi 1er<\/sup> septembre de 9h \u00e0 12h et 13h30-15h30<\/p>\nL\u2019enseignante fera la pr\u00e9rentr\u00e9e le mercredi 30 ao\u00fbt.<\/p>\n <\/p>\n P\u00e9riode de ski avec classe le mercredi (ski uniquement le lundi)\u00a0:<\/u><\/p>\n\n\n\nLundi<\/strong><\/td>\nMardi<\/strong><\/td>\nMercredi<\/strong><\/td>\nJeudi<\/strong><\/td>\nVendredi<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n\n| 8h30 – 12h<\/td>\n | 8h30 – 12h<\/td>\n | 8h30 – 12h<\/td>\n | 8h30 – 12h<\/td>\n | 8h30 – 12h<\/td>\n<\/tr>\n | \n| 13h45 – 16h15 (ski)<\/td>\n | 13h30 – 15h30<\/td>\n | <\/td>\n | <\/td>\n | 13h30 – 15h30<\/td>\n<\/tr>\n | \n| = 6h<\/td>\n | = 5h30<\/td>\n | = 3h30<\/td>\n | = 3h30<\/td>\n | = 5h30<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n = 24h<\/p>\n Ces propositions sont accept\u00e9es \u00e0 l\u2019unanimit\u00e9 par les membres du conseil d\u2019\u00e9cole pour les deux \u00e9coles.<\/p>\n Ce projet d\u2019organisation sera soumis \u00e0 Monsieur l\u2019Inspecteur d\u2019Acad\u00e9mie.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Activit\u00e9s p\u00e9dagogiques\u00a0:<\/u><\/strong><\/p>\n <\/p>\n \n- Classe transplant\u00e9e<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Les CM de l\u2019\u00e9cole de Saint-Etienne sont partis en classe transplant\u00e9e \u00ab\u00a0astronomie\u00a0\u00bb du 18 au 20 janvier.<\/p>\n La directrice remercie les entreprises qui ont subventionn\u00e9 le s\u00e9jour, l\u2019APE, les parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves qui ont organis\u00e9 une manifestation et la municipalit\u00e9 pour le bus.<\/p>\n Mme Riva rappelle l\u2019int\u00e9r\u00eat des classes d\u00e9couvertes qui motivent les \u00e9l\u00e8ves et permettent de travailler de nombreuses comp\u00e9tences\u00a0dans de nombreux domaines.<\/p>\n Les parents de la classe des CM seront invit\u00e9s \u00e0 une projection des montages vid\u00e9o et photos.<\/p>\n La directrice demande s\u2019il est possible que la municipalit\u00e9 finance un s\u00e9jour classe transplant\u00e9e l\u2019ann\u00e9e prochaine. La question sera pos\u00e9e \u00e0 madame le Maire.<\/p>\n <\/p>\n EPS\u00a0: <\/em><\/strong><\/p>\nNatation\u00a0<\/strong>: toutes les classes de l\u2019\u00e9cole de Saint Etienne participent \u00e0 l\u2019activit\u00e9 natation.<\/p>\n6 s\u00e9ances pour les CM sont financ\u00e9es par le Conseil D\u00e9partemental, les autres par la commune.<\/p>\n Depuis plusieurs ann\u00e9es, 100% des \u00e9l\u00e8ves valident le test du savoir-nager.<\/p>\n L\u2019activit\u00e9 natation aura lieu le mardi matin pour les CP-CE-CM et le mercredi matin pour les maternelles.<\/p>\n L\u2019\u00e9cole d\u2019Auron a particip\u00e9 \u00e0 l\u2019activit\u00e9 natation mais n\u2019a pas pu b\u00e9n\u00e9ficier du plan natation haut pays du Conseil D\u00e9partemental car les s\u00e9ances avaient d\u00e9but\u00e9 avant le lancement du plan.<\/p>\n <\/p>\n Escalade<\/em><\/strong><\/p>\nLes enseignantes souhaitent b\u00e9n\u00e9ficier d\u2019un intervenant escalade comme les ann\u00e9es pr\u00e9c\u00e9dentes. La municipalit\u00e9 donne son accord.<\/p>\n <\/p>\n \u00a0<\/em><\/strong><\/p>\nDanses traditionnelles <\/em><\/strong><\/p>\nL\u2019inspection a propos\u00e9 aux enseignantes une\u00a0 concertation p\u00e9dagogique sur les \u00ab\u00a0Danses traditionnelles\u00a0\u00bb.<\/p>\n Apr\u00e8s le ski scolaire, les \u00e9l\u00e8ves feront de la danse traditionnelle.<\/p>\n La directrice demande si des bus pourront\u00a0 \u00eatre mis \u00e0 disposition pour participer \u00e0 \u00ab\u00a0Festivall\u00e9es\u00a0\u00bb qui devrait avoir lieu \u00e0 Saint-Martin-V\u00e9subie. La municipalit\u00e9 accepte.<\/p>\n Les danses apprises dans le cadre scolaire pourront \u00eatre pr\u00e9sent\u00e9es pendant la f\u00eate de la transhumance le dimanche 25 juin. Les enseignantes sont volontaires pour encadrer les \u00e9l\u00e8ves ce jour-l\u00e0, ces derniers seront sous la responsabilit\u00e9 des parents. Une r\u00e9union de coordination est \u00e0 pr\u00e9voir.<\/p>\n Mr l\u2019Inspecteur explique que par le biais des danses traditionnelles d\u2019autres comp\u00e9tences seront travaill\u00e9es la g\u00e9ographie, le langage oral\u2026<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n \n- Nouveaux livrets scolaires<\/u><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
Livret de suivi en maternelle\u00a0: Le livret fera appara\u00eetre les r\u00e9ussites remarquables de chaque enfant ainsi que les comp\u00e9tences \u00e0 atteindre en fin de Grande Section. L\u2019accent est mis sur une \u00e9valuation positive.<\/p>\n <\/p>\n LSU\u00a0<\/em>: Le nouveau livret scolaire unique est \u00a0un outil qui sera utilis\u00e9 du CP \u00e0 la troisi\u00e8me. Il permet de rendre compte aux parents des acquis et des progr\u00e8s de leurs enfants par discipline avec la mention des principaux \u00e9l\u00e9ments du programme. \u00a0L\u2019enseignant situe l\u2019\u00e9l\u00e8ve dans chaque mati\u00e8re sur des objectifs d\u2019apprentissage\u00a0: non atteints, partiellement atteints, atteints, d\u00e9pass\u00e9s.\u00a0\u00c0 partir de la classe de sixi\u00e8me, les notes peuvent \u00eatre introduites dans les bilans p\u00e9riodiques. Sur le LSU apparaissent aussi les parcours \u00e9ducatifs et les \u00e9ventuelles modalit\u00e9s sp\u00e9cifiques d\u2019accompagnement mises en place (PPRE, PPS\u2026)<\/p>\n <\/p>\n \n- R\u00e9union rencontre avec les parents<\/u><\/strong>: C\u2019est un axe du projet d\u2019\u00e9cole \u00ab\u00a0Renforcer le partenariat avec les parents\u00a0\u00bb. Les enseignantes ont propos\u00e9 \u00e0 tous les parents un entretien.<\/li>\n<\/ul>\n
Pour l\u2019\u00e9cole de St Etienne, au prochain trimestre 2 dates seront propos\u00e9es et les parents pourront fixer en ligne l\u2019heure du rendez-vous sur l\u2019agenda \u00ab\u00a0Doodle\u00a0\u00bb.<\/p>\n <\/p>\n \n- Aide aux enfants en difficult\u00e9\u00a0:<\/u><\/strong><\/li>\n
- REGAD\u00a0: Mme Noailly prend en charge des \u00e9l\u00e8ves dans les \u00e9coles de la vall\u00e9e de la Tin\u00e9e. En d\u00e9but d\u2019ann\u00e9e une r\u00e9union a lieu avec les enseignants et la psychologue scolaire o\u00f9 l\u2019\u00e9quipe d\u00e9finit les enfants pris en charge et les comp\u00e9tences qui seront travaill\u00e9es. Mme Noailly intervient apr\u00e8s accord des parents dans la classe ou en dehors de la classe.<\/li>\n
- La psychologue scolaire Mme Goujon prend en charge des \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la demande des parents ou \u00e0 la demande des enseignants avec accord des parents.<\/li>\n
- APC\u00a0: Pendant le premier trimestre, les APC ont permis d\u2019apporter de l\u2019aide aux \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9, notamment dans le domaine des math\u00e9matiques, domaine o\u00f9 les \u00e9valuations nationales pointent un peu plus les difficult\u00e9s (une heure par semaine avec accord des parents)\u00a0: les enfants sont en nombre r\u00e9duit et travaillent avec des jeux et des strat\u00e9gies diff\u00e9rentes.<\/li>\n<\/ul>\n
<\/p>\n Rappel\u00a0: en cas d\u2019inqui\u00e9tude des parents, il ne faut pas h\u00e9siter \u00e0 venir en parler avec l\u2019enseignant de l\u2019enfant.<\/p>\n <\/p>\n \u00a0<\/u><\/strong><\/p>\nDemande \u00e0 la mairie<\/u><\/strong><\/p>\nModalit\u00e9s de transformation du gymnase\u00a0:<\/p>\n La directrice demande les modalit\u00e9s de transformation du gymnase et de la salle des f\u00eates. Les travaux d\u00e9buteront en juin et dureront probablement 8 mois. La salle des f\u00eates, apr\u00e8s travaux, pourra \u00eatre utilis\u00e9e pour faire des activit\u00e9s gymniques, de la danse mais pas de jeux de ballons. Le gymnase sera coup\u00e9 en 2\u00a0: une partie gymnase et une partie m\u00e9diath\u00e8que.<\/p>\n La directrice soul\u00e8ve le probl\u00e8me des locaux pour faire les s\u00e9ances d\u2019EPS lors du premier trimestre de l\u2019ann\u00e9e prochaine. L\u2019\u00e9cole n\u2019a pas acc\u00e8s au gymnase du coll\u00e8ge, les professeurs utilisent aussi le stade. Les enseignantes pourront utiliser la cour de l\u2019\u00e9cole, mais pas pour toutes les activit\u00e9s sportives.<\/p>\n La directrice demande si la municipalit\u00e9 peut intervenir au niveau du CA du coll\u00e8ge pour que l\u2019\u00e9cole ait acc\u00e8s quelques heures par semaine au gymnase. 2 enseignants peuvent occuper les locaux pendant le m\u00eame cr\u00e9neau.<\/p>\n Mr l\u2019Inspecteur propose \u00e0 Mme Riva de contacter Mme T\u00e9tienne pour les conventions d\u2019utilisation des locaux.<\/p>\n <\/p>\n Grille aux fen\u00eatres \u00a0<\/u><\/strong>sur la derni\u00e8re publication \u00ab\u00a0de la une st\u00e9phanoise\u00a0\u00bb, la municipalit\u00e9 fait mention de la mise en place de grilles aux fen\u00eatres de l\u2019\u00e9cole. Mme Lombard en parlera \u00e0 Mme le Maire.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Site internet<\/u><\/strong>\u00a0: un nouveau site d\u2019\u00e9cole a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9. Pour le moment, il n\u2019est pas encore r\u00e9f\u00e9renc\u00e9 dans les moteurs de recherche, mais l\u2019adresse a \u00e9t\u00e9 communiqu\u00e9e aux familles. Sur ce site, des espaces sont s\u00e9curis\u00e9s par mot de passe, des photos pourront donc \u00eatre mises en ligne. Il est demand\u00e9 aux parents de ne pas communiquer les mots de passe.<\/p>\n <\/p>\n Deuxi\u00e8me ATSEM l\u2019hiver<\/u><\/strong>\u00a0: Mme Mouton demande s\u2019il est possible d\u2019avoir une personne suppl\u00e9mentaire en hiver, les deux apr\u00e8s-midi sans ski, pendant la sieste des petits (1h). Cette ann\u00e9e elle avait 21 \u00e9l\u00e8ves r\u00e9partis sur 7 niveaux \u00e0 g\u00e9rer seule quand les 2 PS \u00e9taient \u00e0 la sieste avec l\u2019ATSEM.<\/p>\nMme Lombard en parlera \u00e0 Mme le Maire, la municipalit\u00e9 semble plut\u00f4t favorable.<\/p>\n <\/p>\n Non remplacement des enseignants lors des absences\u00a0:<\/u><\/strong> Un d\u00e9l\u00e9gu\u00e9 de parents pose le probl\u00e8me des enseignants non remplac\u00e9s lors des absences des enseignants titulaires. Monsieur l\u2019Inspecteur r\u00e9pond que l\u2019Inspection poss\u00e8de une r\u00e9serve de rempla\u00e7ants qui n\u2019est pas extensible, qu\u2019il y a eu en effet quelques p\u00e9riodes tendues o\u00f9 les remplacements n\u2019ont pas pu \u00eatre effectu\u00e9s mais sur de courtes p\u00e9riodes. Certains rempla\u00e7ants sont bloqu\u00e9s sur des postes \u00e0 long terme.<\/p>\n <\/p>\n La s\u00e9ance est lev\u00e9e \u00e0 19h.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Compte rendu du Conseil des \u00e9coles<\/strong>
\n de St Etienne de Tin\u00e9e et d\u2019Auron\u00a0 du mardi 18 octobre 2016<\/strong>
\nD\u00e9but de s\u00e9ance : 17h30<\/h3>\nSont excus\u00e9s : Mr Robert, Inspecteur charg\u00e9 de la Circonscription Carros 3 Vall\u00e9es, Eve Noailly Floria No\u00ebl et C\u00e9cilia DAVID.<\/p>\n pr\u00e9sents :<\/p>\n Education Nationale :<\/p>\n Enseignants :
\n\u2022 Ecole de St Etienne:
\nMme Sabine RIVA: directrice,\u00a0 Mmes Florence BRESSI, Sheyrone PANEK, Am\u00e9lie BERGONDI, C\u00e9cile POLIDORI
\n\u2022 Ecole d\u2019Auron: Mlle Marina MOUTON : directrice.<\/p>\n Mairie :
\nMme le Maire : Mme Colette\u00a0 FABRON
\nMme le premier adjoint, Anne Marie FULCONIS
\nConseill\u00e8re municipale d\u00e9l\u00e9gu\u00e9e aux \u00e9coles : Mme Isabelle LOMBARD,
\nSecr\u00e9taire de mairie Mr FOUQUES Bertrand<\/p>\n DDEN : Mme Francine MARIN<\/p>\n D\u00e9l\u00e9gu\u00e9es des parents d\u2019\u00e9l\u00e8ves: Mmes LAPORTE C\u00e9line, RENARD Marie, CRIVELLI Elodie, FABRON Vanessa, FABRON Christelle, BRUN Laurie<\/p>\n Mme Riva remercie les personnes pr\u00e9sentes.
\n\u2022 Pr\u00e9sentation des \u00e9coles :<\/p>\n \u2022 Effectifs :
\nEcole de St Etienne: 96 \u00e9l\u00e8ves actuellement et 1\u00a0 TPS en janvier
\nEcole d\u2019Auron: 13 \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la rentr\u00e9e et 25 en pr\u00e9visionnel pour la saison d’hiver.
\n\u2022 Structure p\u00e9dagogique :
\n–\u00a0 A St Etienne: Mme\u00a0 BERGONDI Am\u00e9lie assure la classe de TPS\/PS\/MS, Mme BRESSI\u00a0 MS\/GS,\u00a0 Mme PANEK les CP -CE1, Mmes POLIDORI et\u00a0 Mr BOURDERON\u00a0 apr\u00e8s les vacances de la Toussaint ont en charge la classe des CE1-CE2, Mme RIVA les CM1\/CM2 elle est remplac\u00e9e le lundi et le mardi\u00a0 par Mme No\u00ebl.
\n– A Auron : Mme MOUTON a en charge la classe unique.
\n– Mme Eve NOAILLY,\u00a0 est nomm\u00e9e depuis quelques ann\u00e9es sur le poste de REGAD (Regroupement d\u2019Adaptation) et s\u2019occupe de l\u2019aide aux \u00e9l\u00e8ves en difficult\u00e9 dans les 9 \u00e9coles de\u00a0 la vall\u00e9e de la Tin\u00e9e.\u00a0\u00a0 Elle fait partie du RASED. Elle intervient les lundis et vendredis dans les deux \u00e9coles. A Saint Etienne, elle prend en charge 4 \u00e9l\u00e8ves. A Auron, elle n’intervient pas cette ann\u00e9e\u00a0 Elle demande \u00e0 prendre en charge les \u00e9l\u00e8ves dans la biblioth\u00e8que municipale en dehors des heures d\u2019ouverture. La mairie accepte.
\n– La psychologue scolaire, Mme Isabelle GOUJON, nomm\u00e9e depuis quelques ann\u00e9es dans notre circonscription est bas\u00e9e \u00e0 Puget\u2013Th\u00e9niers. Elle intervient \u00e0 la demande des parents ou des enseignants (avec demande d\u2019autorisation aux parents). Les interventions du REGAD sont soumises \u00e0 autorisation des parents.<\/p>\n \u2022 R\u00e8glement int\u00e9rieur :
\nIl n\u2019y a pas eu de modification du r\u00e8glement int\u00e9rieur pour Saint-Etienne-de-Tin\u00e9e.
\nPour Auron, une modification a \u00e9t\u00e9 apport\u00e9e au r\u00e8glement int\u00e9rieur (seuls les fruits sont autoris\u00e9s au go\u00fbter). L\u2019\u00e9cole de Saint-Etienne envisage d\u2019apporter la m\u00eame modification pour l\u2019ann\u00e9e \u00e0 venir. Elle encourage d\u00e8s cette ann\u00e9e, les parents \u00e0 adopter le m\u00eame comportement.
\n. Les r\u00e8glements int\u00e9rieurs des 2 \u00e9coles sont\u00a0 approuv\u00e9s \u00e0 l\u2019unanimit\u00e9.<\/p>\n <\/p>\n \u2022 PPMS
\nRenforcement de la s\u00e9curit\u00e9 dans les \u00e9coles, car nous nous trouvons dans un \u00e9tat de violence ; mais les institutions sont fortes, non d\u00e9munies et elles fonctionnent. Le risque z\u00e9ro n\u2019existe pas donc l\u2019insouciance est impossible et nous devons aborder dans la s\u00e9r\u00e9nit\u00e9 les d\u00e9fis pos\u00e9s.
\nL\u2019\u00e9cole doit
\n*anticiper (contact avec la gendarmerie, r\u00e9daction du PPMS avec rajout d’un volet attentat et intrusion),
\n* s\u00e9curiser (limitation du nombre de personnes qui entrent dans l\u2019\u00e9cole, une enseignante toujours au portail selon le planning suivant ;\u00a0 si un parent veut prendre RDV avec un enseignant merci d\u2019envoyer un mail ou mettre un mot dans le cahier de liaison)<\/p>\n lundi mardi mercredi jeudi vendredi
\nMatin Am\u00e9lie Bergondi Sheyrone
\nPanek
\nSabine
\nRiva C\u00e9cile
\nPOLIDORI
\nFlorence Bressi<\/p>\n Apr\u00e8s-midi Olivier
\nBourderon
\nFloria Noel
\nSheyrone
\nPanek
\n* savoir r\u00e9agir (avec entra\u00eenement aux risques dans le cadre des exercices de s\u00e9curit\u00e9)
\nDes exercices de s\u00e9curit\u00e9 doivent \u00eatre r\u00e9alis\u00e9s dans l\u2019ann\u00e9e : 3 exercices incendie, 1 intrusion attentat, 1confinement et 1 s\u00e9isme.
\nLe premier exercice incendie a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 au mois de septembre avec un observateur ext\u00e9rieur (Mr Emeric). L\u2019exercice s\u2019est d\u00e9roul\u00e9 dans de bonnes conditions. Une sir\u00e8ne a \u00e9t\u00e9 rajout\u00e9e dans la classe des TPS-PS pour que l’alerte soit bien entendue.
\nL\u2019exercice intrusion a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9 d\u00e9but octobre, \u00e9vacuation de l\u2019\u00e9cole de Saint-Etienne.<\/p>\n A Auron, un exercice de chaque type a aussi \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9.<\/p>\n La Mairie\u00a0 propose de monter un dossier pour prendre des mesures pour la s\u00e9curit\u00e9 (vid\u00e9o surveillance) aux entr\u00e9es. Mme Mouton est int\u00e9ress\u00e9e par un syst\u00e8me de visiophone. Discussion au sujet d’une \u00e9ventuelle alarme anti-intrusion. La mairie propose donc de faire venir une soci\u00e9t\u00e9 sp\u00e9cialis\u00e9e afin d\u2019\u00e9tudier les diff\u00e9rentes possibilit\u00e9s.<\/p>\n \u2022 Fonctionnement\u00a0 des \u00e9coles :<\/p>\n \u2022 Mise en place des APC: 36 h pour l\u2019ann\u00e9e
\nA l\u2019\u00e9cole d\u2019Auron, elles ont lieu le mardi soir de 15h40 \u00e0 16h40.<\/p>\n Pour l\u2019\u00e9cole de Saint-Etienne : toute l\u2019ann\u00e9e de\u00a0 15h40 \u00e0 16h40, les jours sont variables selon les enseignants qui effectuent les APC. (lundi, mardi ou vendredi)
\nDans 3 domaines : activit\u00e9s li\u00e9es au projet d\u2019\u00e9cole, aide aux enfants en difficult\u00e9 et m\u00e9thodologie.
\n\u2022 Absences pendant le temps scolaire.
\nLa directrice rappelle que les rendez-vous m\u00e9dicaux doivent \u00eatre pris hors temps scolaire, qu\u2019elle signalera \u00e0 l\u2019Inspection toutes les absences non justifi\u00e9es (plus de 4 \u00bd journ\u00e9es dans le mois).
\n\u2022 Retards : les horaires de l\u2019\u00e9cole doivent imp\u00e9rativement \u00eatre respect\u00e9s (plan vigipirate).
\n\u2022 Pr\u00e9sence de l\u2019EVS : A ce jour aucune personne n\u2019a \u00e9t\u00e9 recrut\u00e9e.
\n2- Projets d\u2019\u00e9cole :<\/p>\n Refonte des cycles : cycle 1 : maternelle Cycle 2 : CP, CE1, CE2. Cycle 3 : CM1, CM2, 6\u00e8me<\/p>\n Un nouveau projet d\u2019\u00e9cole a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9 pour la p\u00e9riode 2016-2019. Projet commun St Etienne Auron (sauf le dernier axe qui est propre \u00e0 chaque \u00e9cole)
\nLe projet d\u2019\u00e9cole implique tous les acteurs de la communaut\u00e9 \u00e9ducative. Chacun\u00a0 se mobilise afin d\u2019agir pour la r\u00e9ussite de tous les \u00e9l\u00e8ves.<\/p>\n Le projet d\u2019\u00e9cole comporte 4 axes
\n\u2022 Mieux former pour mieux r\u00e9ussir l\u2019\u00e9cole (favoriser le travail d\u2019\u00e9quipe, d\u00e9velopper les liens avec le coll\u00e8ge dans le cadre de la mise en place des nouveaux cycles, assurer un accompagnement personnalis\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves dans la classe et l\u2019\u00e9cole)
\n\u2022 Mieux accueillir pour mieux assurer l\u2019\u00e9quit\u00e9 de l\u2019\u00e9cole (agir sur le climat scolaire, assurer les conditions du vivre ensemble, d\u00e9velopper l\u2019autonomie, l\u2019engagement et les comportements responsables des \u00e9l\u00e8ves)
\n\u2022
\n\u2022 Favoriser une meilleure ouverture \u00e0 l\u2019\u00e9cole : construire et d\u00e9velopper les parcours \u00e9ducatifs :
\n–\u00a0 du citoyen : mise en place d\u2019un conseil des enfants, participer aux comm\u00e9morations, d\u00e9couvrir les m\u00e9tiers \u00e0 caract\u00e8re social). Travail sur la Charte de la la\u00efcit\u00e9 avec les \u00e9coles d’Isola et Isola 2000.
\no Parcours \u00e9ducatif artistique et culturel avec des sorties programm\u00e9es au mus\u00e9e, projet ART Tin\u00e9cole avec le coll\u00e8ge o\u00f9 les \u0153uvres des enfants seront expos\u00e9es dans le village \u00e0 la fin de l\u2019ann\u00e9e. La municipalit\u00e9 donne son accord pour que les \u0153uvres soient expos\u00e9es dans le village.
\no Parcours Sant\u00e9 en lien avec l\u2019infirmi\u00e8re du coll\u00e8ge (chaque enseignant d\u00e9finira avec elle les axes \u00e0 d\u00e9velopper)
\no En lien avec les parents : livret remis de mani\u00e8re individuelle aux familles, ouvrir les classes aux parents dans un cadre donn\u00e9. Nouveau livret num\u00e9rique et individuel qui assurera le suivi scolaire du CP \u00e0 la fin de la 3\u00e8me.
\n\u2022 Un axe sp\u00e9cifique \u00e0 l\u2019\u00e9cole de St Etienne : am\u00e9liorer les r\u00e9sultats en math\u00e9matiques.
\nVolet EPS :
\npiscine au troisi\u00e8me trimestre pour toutes les classes. Mardi matin pour les \u00e9l\u00e8ves de primaire ; mercredi matin pour les maternelles.\u00a0 Demande de l’\u00e9cole pour que toutes les maternelles de l’\u00e9cole soient sur le m\u00eame cr\u00e9neau (le mercredi) et les \u00e9l\u00e9mentaires le mardi (en attente de l\u2019accord du directeur de la piscine)
\n\u2022 Cycle escalade : Les \u00e9coles demandent \u00e0 b\u00e9n\u00e9ficier \u00e0 nouveau de l’accompagnement par une personne qualifi\u00e9e. Accord de la mairie pour renouveler les interventions . L’intervenant vient la matin\u00e9e pour 2 classes \u00e0 St Etienne (CE et CM) et il va un apr\u00e8s-midi sur Auron. La convention devra \u00eatre sign\u00e9e avec le coll\u00e8ge pour l\u2019utilisation du gymnase.
\n\u2022 Projet festivall\u00e9es : apprentissage des danses traditionnelles pour les classes. Un d\u00e9placement \u00e0 Saint-Martin-V\u00e9subie sera n\u00e9cessaire. Les enseignantes proposent que les \u00e9l\u00e8ves r\u00e9alisent les danses le jour de la f\u00eate de la\u00a0 transhumance.
\nLa mairie accepte.
\n\u2022 Cross ELA : Les classe des CM et des CE de St Etienne et les \u00e9coles d’Isola et d’Auron ont particip\u00e9 avec le coll\u00e8ge \u00e0 la course et ont r\u00e9colt\u00e9 environ\u00a0\u00a0 800\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 euros.
\n\u2022 Cycle ski :
\nLes MS\/GS\/CP \/CE1 iront au ski\u00a0 le mardi apr\u00e8s-midi et les CE1\/CE2\/CM1\/CM2 le vendredi.
\nPour l\u2019\u00e9cole d\u2019Auron, deux sorties seront organis\u00e9es par semaine: les lundis et les jeudis apr\u00e8s-midi.
\nLes bus sont donc \u00e0 pr\u00e9voir tous les jours par la mairie.
\nLes changements d\u2019horaires pour les jours de ski seront les suivants :<\/p>\n pour l\u2019\u00e9cole de Saint Etienne
\nlundi mardi mercredi jeudi vendredi
\n8h30 \u2013 12h00 9h \u2013 12h00 8h30 \u2013 11h30 8h30 \u2013 12h00 9h \u2013 12h00
\n13h30-15h30 13h30-16h30\u00a0\u00a0 13h30-16h30
\nIl faut recontacter la m\u00e9tropole pour faire changer les horaires de la navette pour Saint Dalmas le Selvage.<\/p>\n pour l\u2019\u00e9cole d\u2019Auron
\nlundi mardi mercredi jeudi vendredi
\n8h30-12h 8h30-12h
\n8h30-12h 8h30-12
\n13h45-16h15 13h30-15h30\u00a0 13h45-16h15 13h30-15h30<\/p>\n Les cartes sont toujours offertes par l\u2019ARSM en \u00e9change d\u2019une cotisation annuelle de 10 euros.
\nPour chaque nouvel \u00e9l\u00e8ve arrivant \u00e0 l\u2019\u00e9cole ou la premi\u00e8re ann\u00e9e o\u00f9 le forfait est pris, le support est offert par l\u2019ARSM.Les supports perdus sont \u00e0 racheter par les familles.<\/p>\n Travaux et investissements d\u00e9j\u00e0 r\u00e9alis\u00e9s
\n\u2022 Remerciements pour les spectacles du festival de th\u00e9\u00e2tre offerts par la Mairie aux deux \u00e9coles.
\n\u2022 Remerciements pour l\u2019achat des 6 i-pad pour St Etienne qui vont permettre de travailler au quotidien avec les nouvelles technologies. L’\u00e9cole d’Auron aura bient\u00f4t 2 i-pad.<\/p>\n Demandes
\n\u2022 En accord avec les services techniques de la mairie et le centre les \u00e9terlous, la peinture de la classe des CM sera faite pendant l\u2019\u00e9t\u00e9 (d\u00e9lai trop court pendant les vacances de la Toussaint).
\nSi le centre a besoin d’un local, ce sera la classe des CP-CE1. Le centre a donn\u00e9 son accord. L\u2019adjointe aux \u00e9coles en rediscutera avec la directrice du centre \u00ab les eterlous \u00bb.
\n\u2022 Demande d’arranger le toit de l’\u00e9cole d’Auron qui continue \u00e0 fuir.
\n\u2022 D\u00e9part en classe de mer pour les CP-CE1 du 5 au 9 d\u00e9cembre.
\nCo\u00fbt total :\u00a0 130 euros par enfant. L’APE donnera 7 et 8 euros par enfant (voire plus si le LOTO APE se d\u00e9roule bien). La coop\u00e9rative scolaire prend en charge une partie \u00e9galement. Le co\u00fbt ne devrait pas d\u00e9passer 100 euros pour les familles.
\nDemande de prise en charge des transports par la mairie accept\u00e9e. Pas de participation financi\u00e8re de la part de la mairie (achat des i-pad pour cette ann\u00e9e scolaire d\u00e9j\u00e0).<\/p>\n Questions des parents :
\n\u2022 Les parents demandent qu\u2019une barri\u00e8re soit install\u00e9e devant l\u2019\u00e9cole. La demande avait d\u00e9j\u00e0 \u00e9t\u00e9 faite lors du dernier conseil d\u2019\u00e9cole. La municipalit\u00e9 \u00e9tudie la question.
\n\u2022 Poux : les parents demandent que les cheveux des enfants soient attach\u00e9s et que cela soit inscrit dans le r\u00e8glement int\u00e9rieur. La directrice r\u00e9pond que cela ne peut pas \u00eatre inscrit dans le r\u00e8glement int\u00e9rieur ais conseill\u00e9 aux familles. La directrice prendra contact avec l\u2019infirmi\u00e8re scolaire.
\n\u2022 Demande de mise \u00e0 disposition d’un local de stockage pour le mat\u00e9riel de ski. A ce jour, pas de local disponible mais la mairie propose d’y r\u00e9fl\u00e9chir.
\n\u2022 Demande d’une mise en place d\u2019une \u00e9tude surveill\u00e9e par les enseignants. Seule Mme Mouton serait volontaire selon les conditions de mise en place.
\n\u2022 Changement des horaires de l\u2019\u00e9cole : pour s’aligner sur Auron et avoir des mercredis lib\u00e9r\u00e9s. La directrice r\u00e9pond que ce n\u2019est pas possible pour cette ann\u00e9e scolaire. L\u2019exp\u00e9rimentation a \u00e9t\u00e9 mise en place pour 2 ann\u00e9es scolaires.
\nUn sondage sera propos\u00e9 apr\u00e8s la saison de ski.
\n\u2022 Cantine \u00e0 Auron : pour la saison d’hiver, aucun restaurant ne peut prendre en charge les repas des enfants. La mairie est dans l’attente de r\u00e9ponses, si les r\u00e9ponses sont n\u00e9gativies, les parents auront la possibilit\u00e9 de pr\u00e9parer des paniers repas qui seront r\u00e9chauff\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9cole.<\/p>\n Fin de s\u00e9ance : 19h30<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Compte rendu du Conseil des \u00e9coles de St Etienne de Tin\u00e9e et d\u2019Auron\u00a0 du mardi\u00a028 f\u00e9vrier 2017 \u00a0 D\u00e9but de s\u00e9ance\u00a0: 17h30 Sont excus\u00e9es\u00a0: Mme le Maire Colette Fabron, Mme la premi\u00e8re adjointe Anne-Marie Fulconis \u00a0 pr\u00e9sents\u00a0: \u00a0 Education Nationale\u00a0: Mr ROBERT, Inspecteur charg\u00e9 de la Circonscription Carros 3 Vall\u00e9es Enseignants\u00a0: Ecole … Continuer la lecture de Compte-rendu du CE du 28 f\u00e9vrier 2017 et du 18\/10\/2016<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[32],"tags":[],"class_list":["post-225","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-32"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/stetienne\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/225","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/stetienne\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/stetienne\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/stetienne\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/stetienne\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=225"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/stetienne\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/225\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":399,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/stetienne\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/225\/revisions\/399"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/stetienne\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=225"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/stetienne\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=225"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/stetienne\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=225"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}} | | | | | | | | | | | | | |