{"id":382,"date":"2018-06-13T21:28:21","date_gmt":"2018-06-13T19:28:21","guid":{"rendered":"http:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/fiori\/?p=382"},"modified":"2018-06-13T22:39:03","modified_gmt":"2018-06-13T20:39:03","slug":"projet-2018-2019","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/fiori\/?p=382","title":{"rendered":"Projet 2018-2019"},"content":{"rendered":"<p><strong><span style=\"color: #800080\">Notre projet \u00e9cocitoyen pour l&rsquo;ann\u00e9e scolaire 2018-2019 :<\/span><\/strong><\/p>\n<p>Ce projet s&rsquo;appuie sur l&rsquo;enseignement du d\u00e9veloppement durable qui repose sur des th\u00e8mes vari\u00e9s et non limit\u00e9s :<br \/>\n<span style=\"color: #cc99ff\"><em>l&rsquo;alimentation de la population mondiale, l&rsquo;eau, la sant\u00e9, l&rsquo;\u00e9nergie, l&rsquo;am\u00e9nagement et le d\u00e9veloppement du territoire, les transports et la mobilit\u00e9, les enjeux d\u00e9mographiques, la biodiversit\u00e9, les changements climatiques, les risques majeurs, le traitement des d\u00e9chets&#8230;<\/em><\/span><br \/>\nCet enseignement du d\u00e9veloppement durable fait partie int\u00e9grante des programmes de l&rsquo;\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire.<br \/>\nAu sein des programmes des \u00e9coles primaires, le domaine \u00ab d\u00e9couvrir le monde \u00bb, puis les sciences exp\u00e9rimentales et la technologie mais aussi la g\u00e9ographie constituent des bases solides sur lesquelles est \u00e9labor\u00e9 une \u00e9ducation au d\u00e9veloppement durable.<br \/>\nLe socle commun de connaissances et de comp\u00e9tences (S3C) inscrit, par exemple, les actions d&rsquo;enseignement au d\u00e9veloppement durable dans la comp\u00e9tence 3 \u00ab les principaux \u00e9l\u00e9ments de<br \/>\nmath\u00e9matiques et la culture scientifique et technologique \u00bb.<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080\">Le projet \u00e9co citoyen est une base p\u00e9dagogique visant \u00e0 :<\/span><br \/>\n1. D\u00e9velopper l&rsquo;autonomie et la responsabilit\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves<br \/>\n2. Former les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 la coop\u00e9ration et \u00e0 la solidarit\u00e9<br \/>\n3. D\u00e9velopper le d\u00e9bat d&rsquo;id\u00e9es et la construction collective de raisonnement dans la classe<br \/>\n4. Sensibiliser les \u00e9l\u00e8ves au d\u00e9veloppement durable \u00e0 travers des initiatives concr\u00e8tes<\/p>\n<p>Au del\u00e0 de l&rsquo;enseignement du d\u00e9veloppement durable toutes les disciplines scolaires collaborent \u00e0 l&rsquo;\u00e9laboration d&rsquo;un projet \u00e9cocitoyen du fait des comp\u00e9tences sociales et civiques sollicit\u00e9es (S3C: la comp\u00e9tence 6 \u00ab comp\u00e9tences sociales et civiques \u00bb et la comp\u00e9tence 7 \u00ab l&rsquo;autonomie et l&rsquo;initiative \u00bb).<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-medium wp-image-386\" src=\"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/fiori\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2018\/06\/developpement_durable021-300x123.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"123\" srcset=\"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/fiori\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2018\/06\/developpement_durable021-300x123.jpg 300w, https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/fiori\/wp-content\/uploads\/sites\/25\/2018\/06\/developpement_durable021.jpg 453w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Notre projet \u00e9cocitoyen pour l&rsquo;ann\u00e9e scolaire 2018-2019 : Ce projet s&rsquo;appuie sur l&rsquo;enseignement du d\u00e9veloppement durable qui repose sur des th\u00e8mes vari\u00e9s et non limit\u00e9s : l&rsquo;alimentation de la population mondiale, l&rsquo;eau, la sant\u00e9, l&rsquo;\u00e9nergie, l&rsquo;am\u00e9nagement et le d\u00e9veloppement du territoire, les transports et la mobilit\u00e9, les enjeux d\u00e9mographiques, la biodiversit\u00e9, les changements climatiques, les &hellip; <a href=\"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/fiori\/?p=382\" class=\"more-link\">Continuer la lecture de <span class=\"screen-reader-text\">Projet 2018-2019<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":29,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"chat","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-382","post","type-post","status-publish","format-chat","hentry","category-actualites-diverses","post_format-post-format-chat"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/fiori\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/382","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/fiori\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/fiori\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/fiori\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/29"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/fiori\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=382"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/fiori\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/382\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":387,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/fiori\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/382\/revisions\/387"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/fiori\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=382"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/fiori\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=382"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/carros\/fiori\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=382"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}