{"id":1773,"date":"2020-05-22T16:22:52","date_gmt":"2020-05-22T14:22:52","guid":{"rendered":"http:\/\/ecole.ac-nice.fr\/antibes\/ponteil\/?p=1773"},"modified":"2020-07-03T12:06:22","modified_gmt":"2020-07-03T10:06:22","slug":"plan-de-travail-semaine-9-cm1-ce2-cm1-du-25-au-29-mai","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/antibes\/ponteil\/?p=1773","title":{"rendered":"plan de travail semaine 9 CM1 (ce2\/cm1) du 25 au 29 mai"},"content":{"rendered":"

Lundi 25 mai <\/strong>
\nEDL : livret d\u2019\u00e9valuation page 2 (L1L2L3) \u2192 A ME RENVOYER
\nRevoir O5 et O6
\nInterlignes page 118 n\u00b08 et 9.<\/p>\n

MATHS top chrono divisions avec reste (2 min) n\u00b016
\nPlacer les nombres d\u00e9cimaux sur la droite gradu\u00e9e :
\nhttps:\/\/www.lumni.fr\/video\/placer-les-decimaux-sur-la-droite-graduee#containerType=folder&containerSlug=lesfondamentaux-nombres-et-calcul
\nCherchons ensemble page 38
\nBien lire et surligner la le\u00e7on N15<\/strong>.<\/p>\n

Apr\u00e8s-midi<\/em>
\nLECTURE: L\u2019\u0153il du loup
\nAttention : les pages indiqu\u00e9es sur les questionnaires ne correspondent pas \u00e0 l\u2019\u00e9dition, donc je pr\u00e9ciserai \u00e0 chaque fois la bonne page\u2026
\nL\u2019\u0153il du loup : question chapitre1 : 1 ab (faire la description de la couverture du livre, pas du dessin de la photocopie\u2026)
\nLire le chapitre 1 de la page 7 \u00e0 21.<\/p>\n

ANGLAIS : Ressources du CNED. Dessins anim\u00e9s de Gogo, avec ce site qui propose des activit\u00e9s : http:\/\/gogos.clubefl.gr
\nAutre ressource : https:\/\/learnenglishkids.britishcouncil.org\/fr<\/p>\n

Devoirs du soir : Apprendre les noms, mots 26. Revoir C5 et C6 . Apprendre N15.<\/p>\n

Mardi 26 mai <\/em>
\nMatin
\nEDL :
\nDict\u00e9e 26 a
\nJ\u2019\u00e9couterai certainement le chant des oiseaux et j\u2019aurai presque peur en \u00e9coutant les hululements des chouettes, mais pas si tu es l\u00e0.<\/em><\/p>\n

Evaluation futur (pi\u00e8ce jointe) \u2192 A ME RENVOYER
\nInterlignes p 25 n\u00b08 \u2192 Recopie les phrases et souligne les compl\u00e9ments d\u2019objet en pr\u00e9cisant dessous COD ou COI
\np 25 n\u00b0 10 \u2192 Ecris des phrases contenant des compl\u00e9ments d\u2019objet . pr\u00e9cise si tu as utilis\u00e9 un COD ou un COI.<\/p>\n

MATHS top chrono divisions avec reste (2 min) n\u00b0531
\nExercices p 38 n\u00b01 et 2.
\nP 65 n\u00b08 ab
\n(Facultatif A toi de jouer page 65)
\nApr\u00e8s-midi <\/em>
\nLecture : questionnaire chapitre 1 , questions de lecture
\na- p7 ; b-p7 ; c-p8-9 ; d-p8 ; e-p8 ; f-p9 ; g-p14-15 ; h-p12 ; i-p14 ; j p18-21<\/p>\n

GEOGRAPHIE: voir les diaporamas 1 et 2. R\u00e9pondre aux questions \u00e0 l\u2019oral, les r\u00e9ponses sont juste avant les synth\u00e8ses.<\/p>\n

Devoirs du soir :apprendre les verbes (mots 26) ; revoir O 5 et O6.<\/p>\n

Jeudi 28 mai <\/strong>
\nMatin
\nEDL
\nLivret d\u2019\u00e9valuation page 10 n\u00b018 \u2192 A ME RENVOYER
\nDict\u00e9e 26 b
\nNous sentirons les odeurs que la brise nous apportera : celle du foin juste coup\u00e9, celle de la ferme voisine.<\/em>
\nInterlignes page 81 construisons la r\u00e8gle.
\nVid\u00e9o 1: https:\/\/www.lumni.fr\/video\/un-passe-compose
\nVid\u00e9o 2 : https:\/\/www.lumni.fr\/video\/conjuguer-au-passe-compose
\nBien lire et surligner C9 et C10 : surligner d\u2019un autre couleur les phrases sur les accords :
\nC9 : Le participe pass\u00e9 des verbes conjugu\u00e9s avec l\u2019auxiliaire avoir ne s\u2019accorde jamais avec le sujet.
\nC10 : Avec l\u2019auxiliaire \u00eatre, le participe pass\u00e9 s\u2019accorde toujours avec le sujet. il est tomb\u00e9 \u2013 elle est tomb\u00e9e \u2013 ils sont sortis \u2013 les filles sont sorties<\/p>\n

MATHS top chrono divisions avec reste (2 min) n\u00b0 199
\nR\u00e9vision p 88 n\u00b04.
\nPage 102 n\u00b010 et 11.<\/p>\n

Apr\u00e8s-midi <\/em>
\nLECTURE: l\u2019\u0153il du loup, lire le chapitre2 p23 \u00e0 41<\/p>\n

GEOGRAPHIE : voir les diaporamas 3 et 4. R\u00e9pondre aux questions \u00e0 l\u2019oral, les r\u00e9ponses sont juste avant les synth\u00e8ses.
\nLire et apprendre la synth\u00e8se une zone de tourisme : la c\u00f4te d\u2019Azur ( dossier photocopi\u00e9)<\/p>\n

Devoirs du soir : apprendre les adjectifs et les mots invariables (mots 26) ; revoir Mes 5. Apprendre C9 et C10.<\/p>\n

Vendredi 29 mai <\/strong>
\nMatin EDL
\nDict\u00e9e 26 c
\nAu petit matin, je plierai nos duvets, et nous tenterons d’observer les animaux : un chevreuil, des \u00e9cureuils espi\u00e8gles, le mulot.<\/em><\/p>\n

Interlignes p 82 n\u00b01 et 2
\nExercice en ligne :
\nhttps:\/\/www.jeuxpedago.com\/jeux-francais-ce1-cm2-fonctions-c-o-d-ou-c-o-i-niv-1-_pageid1029.html
\nInterlignes p 83 autour des textes
\nMATHS
\nBilan mesures livret de math\u00e9matiques p 7 : exercices 17, 18 et 20 \u2192 A ME RENVOYER
\nPage 130 cherchons ensemble\u2192 A ME RENVOYER<\/p>\n

Apr\u00e8s-midi <\/em>
\nLecture : l\u2019\u0153il du loup, fiche chapitre2 questions de lecture2 (ne pas faire la question sur l\u2019illustration)
\nPages pour s\u2019aider : a- p23 ; b- 24-25 ; c-p26 ; d-p30 ; e-p33 ; f- p35-36 ; g-p37 ; h-p37 ; i- p 38-41 ;<\/p>\n

ANGLAIS : Ressources du CNED. Dessins anim\u00e9s de Gogo, avec ce site qui propose des activit\u00e9s : http:\/\/gogos.clubefl.gr Autre ressource : https:\/\/learnenglishkids.britishcouncil.org\/fr
\nArts visuels: Manik’N Ratan est un de ces nombreux dessinateurs qui utilisent des objets du quotidien pour cr\u00e9er des petites sc\u00e8nes amusantes en y ajoutant un personnage ou un animal.
\nVoir exemples en pi\u00e8ce jointe<\/p>\n

Devoirs du soir : Revoir les mots 26 et les dict\u00e9es de la semaine. Revoir les le\u00e7ons de la semaine .<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lundi 25 mai EDL : livret d\u2019\u00e9valuation page 2 (L1L2L3) \u2192 A ME RENVOYER Revoir O5 et O6 Interlignes page 118 n\u00b08 et 9. MATHS top chrono divisions avec reste (2 min) n\u00b016 Placer les nombres d\u00e9cimaux sur la droite gradu\u00e9e : https:\/\/www.lumni.fr\/video\/placer-les-decimaux-sur-la-droite-graduee#containerType=folder&containerSlug=lesfondamentaux-nombres-et-calcul Cherchons ensemble page 38 Bien lire et surligner la le\u00e7on N15. Apr\u00e8s-midi … Continuer la lecture de plan de travail semaine 9 CM1 (ce2\/cm1) du 25 au 29 mai<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":42,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[33],"tags":[],"class_list":["post-1773","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-archives"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/antibes\/ponteil\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1773","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/antibes\/ponteil\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/antibes\/ponteil\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/antibes\/ponteil\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/42"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/antibes\/ponteil\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1773"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/antibes\/ponteil\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1773\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1775,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/antibes\/ponteil\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1773\/revisions\/1775"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/antibes\/ponteil\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1773"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/antibes\/ponteil\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1773"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ecole.ac-nice.fr\/antibes\/ponteil\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1773"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}